Desarrollo del lenguaje en el niño de 0 - 6 años

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Karen  Suarez
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Desarrollo del lenguaje en el niño de 0 - 6 años
  1. 6-12 meses
    1. A esta edad, el niño reacciona al oír su nombre, imita los sonidos de los animales y los producidos por algunos objetos (el “brum-brum” del coche, el “miau” del gato, el “guau”del perro, etc.). Esta etapa está caracterizada por la “lalación”, es decir, la repetición de sílabas. Asimismo, el pequeño ya es capaz de comprender unas 50 palabras de uso común
    2. 0-6 meses
      1. En un comienzo su único medio de comunicación es el llanto, a través de él expresa emociones, deseos y necesidades es por ello que éste es diferente en cada situación y son los padres quienes van descubriendo el significado de cada uno de estos llantos. Luego continúan con consonantes guturales.
      2. 1-2 años
        1. De los 12 a los 24 meses practican con los bisílabos y a partir de entonces la mayoría ya es capaz de construir frases simples de dos palabras como "mamá" o "pan".
        2. 2-3 años
          1. Los niños de 2 a 3 años utilizan poco a poco frases cada vez más complejas, compuestas por sujeto, verbo y predicado "yo tengo hambre". Aunque a esta edad, el niño todavía omite los artículos, las preposiciones o las conjunciones. A partir de los 3 años empezará a incorporarlas a su vocabulario.
          2. 3-4 años
            1. En sus frases, las cuales son capaces de enunciar correctamente utilizando hasta cinco palabras, emplean correctamente distintas formas posesivas (mío, tuyo…), además de los pronombres reflexivos “se” y “te” y los plurales de los pronombres personales (ellos, ellas).
            2. 4-5 años
              1. Puede seguir órdenes más complejas, e identificar objetos o acciones complejas en una imagen, incluso puede adivinar una acción mimada o el nombre de un elemento tras escuchar su definición.
              2. 5-6 años
                1. La mayoría de los niños pueden hablar con fluidez a los seis años de edad. Muchos de ellos utilizan gramática correcta, aunque pronuncian mal palabras con los sonidos "s", o "th". Entre esta edad, la mayoría de los niños tendrán un vocabulario de cerca de 2000 palabras. También pueden deletrear palabras sencillas como "perro", "gato", y "gorra", etc.
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