El coaching escolar

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erendira ortiz peralta
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El coaching escolar
  1. "Es una actividad de acompañamiento orientada a desarrollar la reflexión de cara a una modificación del comportamiento y a optimizar el potencial del joven para controlar su escolaridad”.
    1. Implica, el desarrollo de habilidades personales y profesionales en su práctica docente
      1. Y también, el conocimiento de la metodología y herramientas que se aplican en un proceso de coaching docente en la escuela
        1. Ante la desmotivación de nuestros alumnos es necesario urgentemente la intervención de toda la comunidad educativa que surja de la reflexión y de la formación de los docentes
          1. utilizando las técnicas de optimización del desarrollo personal y académico
            1. objetivos
              1. Fomentar las relaciones del docente en el ámbito escolar: alumnos, docentes, familias.
                1. Capacitar el docente para iniciar procesos de coaching en la escuela.
                  1. Ser consciente de la importancia de la labor del docente como acompañante del alumno en su proceso de cambio personal y académico.
                    1. Realizar una primera aproximación al concepto de coaching y a las herramientas para su aplicación en el aula.
                      1. Dotar a los participantes de las capacidades necesarias para liderar y motivar al alumno de manera que puedan ser mediadores para descubrir su máximo potencial, desarrollando habilidades para acompañarle en su proceso de madurez y crecimiento.
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