VEJEZ

VEJEZ

La Vejez es la última etapa de la vida de los seres vivos antes que se produzca el fallecimiento y es una inevitable consecuencia del paso del tiempo .
1. Envejecimiento primario
  1. Proceso gradual e inevitable del desarrollo corporal
2. Envejecimiento secundario
  1. Consiste en los resultados de la enfermedad, el abuso y desuso corporal.
ENFOQUE SOCIAL
1. Por primera vez en la historia, la mayoría de las personas pueden esperar vivir hasta los setenta años e incluso más.
2. La ampliación de la esperanza de vida brinda una oportunidad importante no solo para las personas mayores y sus familias, sino también para las sociedades en su conjunto.
3. En estos años de vida adicionales se pueden emprender nuevas actividades, como estudios o antiguas aficiones, sin dejar de hacer aportaciones de gran valor a su familia y su comunidad.
4. Entre 2000 y 2050, la proporción de los habitantes del planeta mayores de 60 años se duplicará, pasando del 11% al 22%
5. Entre 2000 y 2050 la cantidad de personas de 80 años o más aumentará casi cuatro veces hasta alcanzar los 395 millones
ENFOQUE ECONÓMICO
1. Los sistemas de salud de la mayoría de los países no están bien preparados para hacer frente a las necesidades las personas en esta etapa, que suelen padecer varias enfermedades crónicas y síndromes geriátricos.
2. Algunos países deben partir prácticamente de cero para establecer sistemas o reformular servicios de atención crónica, con la finalidad de transformar lo que hoy son meras redes de protección en sistemas que mejoren en lo posible la capacidad funcional de las personas adultas mayores
3. Sistema de Jubilaciones
ENFOQUE EDUCATIVO
1. La Educación puede ser fuente de placer, creación y recreación. Facilita la integración y la elaboración de las ilusiones y deseos
2. Se ha reconocido que la educación puede jugar un papel vital al permitirle a las personas de edad seguir siendo independientes, mantenerse al tanto de las transformaciones de la sociedad y vivir una vida más plena.
3. Existen programas educativos universitarios para mayores y las escuelas permanentes de adultos. El desafío es sostener una educación que planteé como objeto el aprender placenteramente.
ENFOQUE RELIGIOSO
1. La pertenencia activa a una religión aporta recursos de manera espontanea que podrían proteger a estas personas de dificultades psicológicas en la vejez.
2. Existen estudios que afirman que las creencias religiosas contribuyen a la habilidad para enfrentarse con efectividad a enfermedades, discapacidad o eventos negativos.
3. Desde la comunidad científica se afirma que la espiritualidad promueve un estilo de vida más saludable que contribuye a un menor riesgo de enfermedades y una mejor calidad de vida.
4. Los adultos mayores que tienen una profunda fe religiosa, tienen una mayor sensación de bienestar y satisfacción vital.
ENFOQUE PSICOLÓGICO
1. La vejez como el envejecimiento humano son objetos de conocimiento multidisciplinares en el sentido en el que el individuo es un ente Bio-psico-social, por lo tanto es un sujeto de conocimiento psicológico.
2. El desarrollo humano dura mientras siguen produciendo las transacciones entre el organismo biológico y el contexto socio-cultural
3. Cambios Cognitivos: Afectan la manera de pensar, así como las capacidades de tipo intelectual.
4. Cambios afectivos y de personalidad que afectan a la forma de sentir y expresar afecto y la forma de interpretar los hechos de la realidad
5. Cambios Sexuales que afectan al deseo sexual y a la actividad sexual

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