MI PUNTO DE VISTA DE LA EPISTEMOLOGIA

Validacion del pleno conocimiento
Procura dar respuestas a interrogantes
Qué es el conocimiento
1. Cómo se produce el proceso de razonamiento en la mente humana
  1. Cómo determinamos que aquello que hemos entendido es, en efecto, verdad
Cuál es su objeto
1. Aclarar y organizar conceptos filosóficos
2. Ayudar a resolver problemas científico-filosóficos
3. Reconstruir teorías científicas de manera axiomática
4. Participar en las discusiones sobre la naturaleza y el valor de la ciencia pura y aplicada
5. Servir de modelo a otras ramas de la filosofía.
Cuáles son los tipos de saberes
1. Saberes filosóficos complejidad de la realidad
2. Saberes científicos: indagan y explican los fenómenos que pueden observar y experimentar
3. Saberes vulgar u ordinario: sentido común.- acudiendo a la experiencia
4. Saberes Técnico: especializarse en una actividad en particular
5. Saberes Artísticos: Narración de la realidad más que una explicación
6. Saberes religiosos: hechos concretos y refutables
  1. Trracionales: fe
  2. Dogmaticas: No son discutibles
  3. Trascendentes: Son revelaciones
  4. Elitistas: Lo dictado por los dioses
Cuáles son los problemas epistemológicos
1. El problema de la demarcación consiste en delimitar lo que es la ciencia empírica respecto de lo que es pseudociencia
2. El problema de la Induccion, el principal problema al que se enfrentó la corroboración fue al de la imposibilidad de llegar a leyes definitivamente verdaderas porque siempre cabía la posibilidad de que éstas fueran falsadas
Cuáles enfoques dan solución a estos problemas
1. Enfoques educativos
2. Innatismo-racionalismo
3. Empirismo
4. Realismo

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