Contexto Educacional

Renascimento (XV a XVI)
1. Redução do poder da Igreja
2. Critica a autoridade e aos valores medievais
3. Busca do poder e da razão
4. Humanismo: compreensão do homem e seu papel
5. Enrequicimento da arte e da cultura
6. Acensão da burguesia
7. Invenção da bússola e da imprensa
8. Mercantilismo: contato c/ novas culturas
9. Reforma e Contrareforma
  1. Reforma protestante: Lutero e Calvino
  2. Contrareforma: Igreja Católica
    1. Index e Campanha de Jesus
    2. Concílio de Trento
10. Educação
  1. multiplicação de colégios
  2. Controle contínuo dos conteúdos adquiridos, supervisão e disciplina
  3. Alunos reunidos sob o mesmo teto
  4. lenta substituição da oralidade para a escrita
  5. Organização hierarquica e paternalista dos colégios
  6. Escolástica coexistia com o humanismo
  7. estímulo a curiosidade, mas sobre certo controle
Idade Média (V a XV)
1. Sobre poder da Igreja Católica
  1. Enfase: formação do homem de fé
    1. Filosofias
      1. Patrística
        Defesa da fé
        Conversão dos cristãos
      2. Escolástica
        Surgiu após a patrística
        Santo Tomás de Aquino
        Apoiava a fé na razão
        Proibição de materiais não bíblicos-cristãos
  2. Artes divididas em
    1. Trivium
      1. Gramática, retórica e dialética
      2. Enfase somente a esta, por alinhar-se com os pensamentos da Igreja
    2. Quadrivium
      1. Aritmética, música, geometria e astronomia
      2. Sem atenção, pois era sobre os conhecimentos das coisas do mundo
2. Transmissão do conhecimento
  1. Oralidade
  2. Mulheres
    1. Abraçava distintas trajetórias conforme as classes sociais
  3. Homens nobres
    1. educação cavalheira
    2. Guerreira
    3. Regras de etiqueta, dança, canto e latim.
  4. Memorização
3. Escolas elementares
  1. Inicialmente
    1. Escassas e precárias
    2. Vínculo com paróquias, monastérios e catedrais
    3. Destinatários
      1. Inicialmente: futuros relegiosos
      2. Posteriomente: outras crianças
  2. Posteriormente XI e XII
    1. Renascimento urbano trouxe mudanças
    2. Problemas
      1. Expansão de escolas e especificidades locais
        Resulta na disparidade da educação
      2. Escolas religiosas não atendiam as necessidades do mundo urbano e comercial
      3. Necessidade de escolas comerciais para completar a aprendizagem

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