9808525
Description
Mind Map by camilo celis, updated more than 1 year ago
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Created by camilo celis
over 6 years ago
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plan anual de area de informatica
- I PERIODO
- CONTENIDOS TEMATICO
- AVANCES DEL MUNDO
TECNOLÓGICO (EXPLORACIÓN
ESPACIAL) : Historia De La
Exploración Espacial, Principales
inventos tecnológicos para la
exploración espacial,
Funcionamiento de los equipos
electrónicos usados para explorar
el espacio, Construcción de
artefactos tecnológicos usados en
la exploración espacial.
- AVANCES DEL MUNDO
TECNOLÓGICO (EXPLORACIÓN
ESPACIAL) : Historia De La
Exploración Espacial, Principales
inventos tecnológicos para la
exploración espacial,
Funcionamiento de los equipos
electrónicos usados para explorar
el espacio, Construcción de
artefactos tecnológicos usados en
la exploración espacial.
- COMPETENCIAS
- Identificar innovaciones e
inventos trascendentales,
los ubica y explica en su
contexto histórico y
reconoce cómo cambiaron
a la sociedad
- PROYECTO
- Elabora prototipos de artefactos
usados en la exploración espacial
y realizar una muestra de su
funcionamiento ante sus
compañeros y docentes.
- Elabora prototipos de artefactos
usados en la exploración espacial
y realizar una muestra de su
funcionamiento ante sus
compañeros y docentes.
- PROYECTO
- Identificar innovaciones e
inventos trascendentales,
los ubica y explica en su
contexto histórico y
reconoce cómo cambiaron
a la sociedad
- DESEMPEÑO
- *Argumenta y describe el origen,
evolución y progreso de la tecnología
en el mundo. *Expone ante sus
compañeros el origen y las
características de los artefactos
tecnológicos usados en la exploración
del espacio *Reconoce el aporte de la
evolución tecnológica en la
exploración del espacio.
- *Argumenta y describe el origen,
evolución y progreso de la tecnología
en el mundo. *Expone ante sus
compañeros el origen y las
características de los artefactos
tecnológicos usados en la exploración
del espacio *Reconoce el aporte de la
evolución tecnológica en la
exploración del espacio.
- CONTENIDOS TEMATICO
- II PERIODO
- CONTENIDOS TEMATICOS
- FUNDAMENTOS DE INTERNET:
Conceptos Básicos,
Navegadores y Buscadores de
Internet, Herramientas de
Gmail , Google Plus: Correo
electrónico, Drive ,Blogger
- FUNDAMENTOS DE INTERNET:
Conceptos Básicos,
Navegadores y Buscadores de
Internet, Herramientas de
Gmail , Google Plus: Correo
electrónico, Drive ,Blogger
- COMPETENCIAS
- Analizar y aplicar los
conceptos relacionados con
la Internet y las
herramientas ofrecidas por
Gmail para la solución de
problemas y satisfacción de
necesidades
- PROYECTO
- Diseña un Blog donde
presenta sus trabajos.
- Diseña un Blog donde
presenta sus trabajos.
- PROYECTO
- Analizar y aplicar los
conceptos relacionados con
la Internet y las
herramientas ofrecidas por
Gmail para la solución de
problemas y satisfacción de
necesidades
- DESEMPEÑO
- *Accede a los diferentes recursos que
ofrece el internet para construir
conocimiento mediante la investigación,
que contribuya a mi formación integral
prestando especial atención a los
aspectos éticos relacionados con este
medio. *Reconoce las herramientas del
entorno de trabajo del navegador
internet Explorer para ver la información
de una página web. *Identifica y clasifica
los diferentes sitios web según su
dirección URL. *Clasifica y utiliza
correctamente los navegadores más
famosos de internet. *Aplica los pasos y
procedimientos para la publicación de
trabajos en internet *Utiliza la
herramienta de publicación BLOGGER
para exponer sus trabajos en la web.
- *Accede a los diferentes recursos que
ofrece el internet para construir
conocimiento mediante la investigación,
que contribuya a mi formación integral
prestando especial atención a los
aspectos éticos relacionados con este
medio. *Reconoce las herramientas del
entorno de trabajo del navegador
internet Explorer para ver la información
de una página web. *Identifica y clasifica
los diferentes sitios web según su
dirección URL. *Clasifica y utiliza
correctamente los navegadores más
famosos de internet. *Aplica los pasos y
procedimientos para la publicación de
trabajos en internet *Utiliza la
herramienta de publicación BLOGGER
para exponer sus trabajos en la web.
- CONTENIDOS TEMATICOS
- III PERIODO
- CONTENIDOS TEMATICOS
- USO DE HERRAMIENTAS
DE INTERNET:
*Dropbox,
*Cmaptools, *Prezi, * Uso
de Plataformas de
Enseñanza virtual
- USO DE HERRAMIENTAS
DE INTERNET:
*Dropbox,
*Cmaptools, *Prezi, * Uso
de Plataformas de
Enseñanza virtual
- COMPETENCIAS
- *Utilizar las tecnologías de la
información y la
comunicación para apoyar
sus procesos de aprendizaje
y actividades personales
- PROYECTO
- Realiza dos cursos virtuales
haciendo uso de cualquier
plataforma
- Realiza dos cursos virtuales
haciendo uso de cualquier
plataforma
- PROYECTO
- *Utilizar las tecnologías de la
información y la
comunicación para apoyar
sus procesos de aprendizaje
y actividades personales
- DESEMPEÑO
- *Reconoce los componentes del entorno
de trabajo de las diferentes plataformas.
* Opera de manera correcta las
plataformas virtuales que son de
utilidad para su labor como estudiante.
*Utiliza cmaptool para realizar mapas
conceptuales
- *Reconoce los componentes del entorno
de trabajo de las diferentes plataformas.
* Opera de manera correcta las
plataformas virtuales que son de
utilidad para su labor como estudiante.
*Utiliza cmaptool para realizar mapas
conceptuales
- CONTENIDOS TEMATICOS
- IV PERIODO
- CONTENIDO TEMATICO
- USO DE SOFTWARE DE PUBLICIDAD
- *Creación de publicaciones,
*Membretes y etiquetas,
*Catálogo de productos,
*Formularios comerciales,
*Boletines, *Tarjetas, *Hojas de
Vida, *Diplomas,* Folletos,
*Diseño de una página web
comercial
- *Creación de publicaciones,
*Membretes y etiquetas,
*Catálogo de productos,
*Formularios comerciales,
*Boletines, *Tarjetas, *Hojas de
Vida, *Diplomas,* Folletos,
*Diseño de una página web
comercial
- USO DE SOFTWARE DE PUBLICIDAD
- COMPETENCIAS
- *Comprender y aplicar los
conceptos y herramientas de
diferentes software de
publicidad en la solución de
casos reales y el diseño de
publicidad, anuncios, entre
otros
- PROYECTO
- El estudiante crea una
empresa y diseña
toda la publicidad de
la misma usando las
herramientas
aprendidas
- El estudiante crea una
empresa y diseña
toda la publicidad de
la misma usando las
herramientas
aprendidas
- PROYECTO
- *Comprender y aplicar los
conceptos y herramientas de
diferentes software de
publicidad en la solución de
casos reales y el diseño de
publicidad, anuncios, entre
otros
- DESEMPEÑO
- *Propone metodologías para la promoción
y publicidad del portafolio de servicio y/o
principales eventos de una empresa y sus
miembros. *Diseña de manera creativa e
innovadora tarjetas y catálogos utilizando
las herramientas tecnológicas existentes en
su entorno. *Utilizo tecnologías de la
información y la comunicación para mejorar
la productividad, eficiencia, calidad y gestión
en mis actividades personales, laborales y
sociales y en la realización de proyectos
colaborativos. *Utilizo adecuadamente
herramientas informáticas de uso común
para la búsqueda y procesamiento de
información y la comunicación de ideas
(editores de texto y gráficos, buscadores,
correo electrónico, conversación en línea,
comercio electrónico, entre otros). *Trabajo
en equipo en la realización de proyectos
tecnológicos, involucrando herramientas
tecnológicas de comunicación.
- *Propone metodologías para la promoción
y publicidad del portafolio de servicio y/o
principales eventos de una empresa y sus
miembros. *Diseña de manera creativa e
innovadora tarjetas y catálogos utilizando
las herramientas tecnológicas existentes en
su entorno. *Utilizo tecnologías de la
información y la comunicación para mejorar
la productividad, eficiencia, calidad y gestión
en mis actividades personales, laborales y
sociales y en la realización de proyectos
colaborativos. *Utilizo adecuadamente
herramientas informáticas de uso común
para la búsqueda y procesamiento de
información y la comunicación de ideas
(editores de texto y gráficos, buscadores,
correo electrónico, conversación en línea,
comercio electrónico, entre otros). *Trabajo
en equipo en la realización de proyectos
tecnológicos, involucrando herramientas
tecnológicas de comunicación.
- CONTENIDO TEMATICO
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