Enseñar la condición humana

anaeruizn
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Los siete saberes necesarios a la educación del futuro

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Enseñar la condición humana
1 físico
1.1 biológica
2 emocional
2.1 social
2.2 cultural
2.2.1 saber-hacer
2.2.2 creencias
2.2.3 mitos
3 espiritual
3.1 siquica
4 historia/antecedentes
4.1 hominización
4.1.1 antropología prehistórica
5 Emocional (sico-social-cultural)
5.1 Mente: pensamientos
5.1.1 Sentimientos
5.1.1.1 Razón-afecto-impulso
6 Historia/Antecedentes
6.1 La hominización incluye
6.1.1 Antropología
6.1.1.1 Lenguaje
6.1.1.2 Cultura
6.1.1.2.1 Saber-hacer
6.1.1.2.2 Creencias
6.1.1.2.3 Mitos
6.1.2 Genética
6.1.3 Arqueología
6.1.4 Paleontología
7 Biológica-Física
7.1 Cerebro (mente-cultura)
7.1.1 Dotado de habilidades para
7.1.1.1 Actuar
7.1.1.2 Percibir
7.1.1.3 Saber
7.1.1.4 Aprender
7.1.2 El Cerebro integra
7.1.2.1 a) Paleocéfalo
7.1.2.1.1 fuente de
7.1.2.1.1.1 La agresividad
7.1.2.1.1.2 el celo
7.1.2.1.1.3 Los impulsos
7.1.2.2 b) El mesocéfalo
8 Espiritual
8.1 conciencia
8.1.1 Unidualidad
8.1.1.1 Arcaica
8.1.1.2 Tradicional
8.1.1.3 Moderna

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