Conteúdos do PAS 2015 - 2 Etapa

Bárbara Kososki
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Ensino Médio PAS - UEM 2015 Note on Conteúdos do PAS 2015 - 2 Etapa, created by Bárbara Kososki on 19/01/2015.

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ARTE1. Definições da arte e suas funções1.1 Os diversos gêneros na música: erudito, popular e étnico.1.2 Estética nas Artes Visuais: a relatividade do gosto e do belo.1.3 Os gêneros na dança em suas características básicas: espetáculo, folclórico e salão.1.4 Especificidades técnicas da tragédia e da comédia e seus respectivos jogos teatrais. 2. Elementos fundamentais da linguagem artística 2.1 Elementos capitais da composição musical: ritmo, melodia e harmonia.2.2 Outro olhar: expressões étnicas e populares na pintura e na escultura.2.3 Coreografia e improvisação na dança.2.4 Do palco convencional ao Teatro de Rua. 3. Arte e História 3.1 As tendências contemporâneas na música e suas articulações com a indústria cultural.3.2 Os pressupostos da arte moderna no mundo e no Brasil.3.3 Dança e indústria cultural. História das danças brasileira e paranaense.3.4 Dialética no teatro e no cinema brasileiro: mudanças de enfoque no Brasil (1950-1990). 3.5 A preservação do patrimônio histórico cultural: artes do fazer no Brasil e no Paraná. BIOLOGIABIOLOGIA DOS ORGANISMOS 1. Diversidade dos seres vivos: regras de nomenclatura e classificação 2. Caracterização dos vírus 3. Caracterização dos reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animália 3.1 Doenças bacterianas, viroses, protozoonoses, verminoses. 4. Morfologia e fisiologia animal dos poríferos, cnidários, platelmintos, nematelmintos, moluscos, anelídeos, artrópodes, equinodermos, protocordados e vertebrados 4.1 Revestimento. 4.2 Sustentação e locomoção. 4.3 Nutrição. 4.4 Circulação. 4.5 Respiração. 4.6 Excreção. 4.7 Coordenação nervosa e hormonal. 4.8 Órgãos sensoriais. 4.9 Reprodução e desenvolvimento. 5. Morfologia, sistemática e fisiologia vegetal 5.1 Tecidos vegetais. 5.2 Morfologia externa e interna dos órgãos vegetativos e reprodutivos. 5.3 Morfologia, reprodução, sistemática e ciclos de vida de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. 5.4 Absorção e transporte de substâncias inorgânicas e orgânicas. 5.5 Transpiração e gutação. 5.6 Crescimento e desenvolvimento. 6. Ciência e saúdeFILOSOFIA1. Ética 1.1 Ética e moral. 1.1.1 Liberdade e determinismo. 1.1.2 Ação e verdade.1.2 A Ética no período clássico.1.3 A Ética no período medieval.1.4 A moralidade em Kant: o imperativo categórico.1.5 O Utilitarismo.1.6 A Ética contemporânea. 1.6.1 A bioética. 1.6.1.1 O meio ambiente 1.6.2 Direitos humanos. 1.6.3 Responsabilidade social.1.7 Existencialismo.2. Filosofia política2.1 A pólis e a formação do cidadão.2.2 Política medieval.2.3 Contratualismo clássico.2.4 Republicanismo.2.5 Direitos público e privado.2.6 Estado e sociedade civil. 2.6.1 Socialismo / liberalismo.2.7 A escola de Frankfurt. FÍSICA1. Termologia 1.1 Termologia. Temperatura e lei zero da Termodinâmica. Escalas termométricas. Graduaçãode termômetros. Calor e equilíbrio térmico. Dilatação térmica de sólidos e de líquidos.Gases ideais. Leis de gases perfeitos. Equação de Clapeyron. Noções de teoria cinéticados gases. Quantidade de calor. Calor específico de sólidos e de líquidos. Capacidadetérmica. Calor latente e transição de fases. Equivalente mecânico do calor. Primeira lei daTermodinâmica. Energia interna. Segunda lei da Termodinâmica. Trabalho termodinâmico.Máquinas térmicas e seu rendimento. Ciclo de Carnot. Processos de condução de calor.Condutores e isolantes térmicos.1.2 Hidrostática. Pressão. Densidade. Massa específica. Pressão atmosférica. Pressão em umlíquido. Pressão em gases. Princípios de Arquimedes (empuxo) e de Pascal. Equilíbrio emfluidos. 2. Ótica e Ondas 2.1 Ondas e pulsos. Ondas transversais e longitudinais. Ondas mecânicas e eletromagnéticas.Propagação de ondas. Comprimento de onda. Frequência de onda. Velocidade depropagação. Espectro eletromagnético. Reflexão, transmissão e superposição de ondas.Refração, difração e polarização de ondas. Interferência e princípio de superposição. Anatureza do som. Altura, intensidade e timbre de um som. Velocidade do som. Cordasvibrantes. Tubos sonoros. Instrumentos musicais. O ouvido humano. Ondas estacionárias.Efeito Doppler. Caráter ondulatório da luz.2.2 Movimentos periódicos. Movimento harmônico simples. Pêndulo simples. Superposição demovimentos harmônicos.2.3 Óptica geométrica. Propagação da luz. Sombras. Leis da reflexão e da refração do feixeluminoso. Lei de Snell. Reflexão total. Reflexão e formação de imagens. Estudo deespelhos. Espelhos planos e esféricos. Imagens reais e virtuais. Lâminas planas e prismas.Dispersão da luz. Lentes delgadas. Equação das lentes delgadas. Convergência de umalente e dioptria. Interação da luz com a matéria. Sistemas ópticos (lentes corretivas,microscópios, telescópios, lunetas, projetores de imagens, máquina fotográfica etc.). O olhohumano.2.4 Óptica física. Experiência de Young. Modelos ondulatório e corpuscular da luz. GEOGRAFIA DO BRASIL 1. As bases físicas do Brasil1.1 Estrutura geológica e as formas do relevo (classificação do relevo).1.2 Circulação atmosférica e os climas do Brasil.1.3 As bacias hidrográficas.1.4 Os biomas.1.5 Os domínios morfoclimáticos. 2. Formação, localização, exploração e utilização dos recursos naturais 2.1 Recursos naturais – tipos, formas de ocorrência e aplicações. Processo de Avaliação SeriadaUniversidade Estadual de Maringá152.2 Impactos ambientais decorrentes da exploração e do uso dos recursos naturais. 3. Industrialização e organização do espaço 3.1 Indústria e industrialização no Brasil.3.2 Distribuição espacial das indústrias.3.3 Matriz energética. 4. A dinâmica do espaço rural 4.1 Colonização e estrutura fundiária.4.2 Relações de trabalho no campo.4.3 Reforma agrária e conflitos rurais.4.4 Transformações tecnológicas no campo.4.5 Sistemas de produção.4.6 Cooperativas e agroindústrias. 4.7 Fronteiras agrícolas.4.8 Impactos ambientais no espaço rural. 5. As relações entre o campo e a cidade na sociedade capitalista 5.1 Urbanização brasileira .5.2 Hierarquia das cidades e rede urbana .5.3 Êxodo rural .5.4 Problemas socioambientais urbanos . 6. O espaço em rede 6.1 Produção, transporte e comunicação na atual configuração territorial brasileira.6.2 A circulação de mão-de-obra, do capital, das mercadorias e das informações. 7. A evolução demográfica, a distribuição espacial da população e os indicadores estatísticos 7.1 Composição étnica da população.7.2 Dinâmica populacional: taxas de natalidade, mortalidade geral e infantil, densidadedemográfica, pirâmides etárias, população econômica ativa e inativa, IDH.7.3 Os movimentos migratórios e suas motivações. 8. As manifestações socioespaciais da diversidade cultural 9. Regionalização do Brasil 9.1 Critérios adotados de regionalização.9.2 As divisões regionais.HISTÓRIA1. História Moderna e Contemporânea 1.1 O Renascimento, a reforma religiosa e a revolução científica.1.2 A colonização nas Américas e o Mercantilismo.1.3 As sociedades indígenas e o impacto das invasões conquistadoras.1.4 As revoluções burguesas na Inglaterra e na França.1.5 A Revolução Industrial e o desenvolvimento do capitalismo.1.6 O liberalismo e o pensamento protecionista nos séculos XVIII e XIX.1.7 A crise dos impérios coloniais e o processo de independência nas Américas.1.8 Conservadorismo, nacionalismo e socialismo no século XIX.1.9 Os Estados Unidos: formação socioeconômica, expansão territorial, guerra civil eindustrialização. 2. História do Brasil 2.1 O período imperial (1822-1889): economia, política, sociedade e cultura.2.2 A instalação da ordem republicana: economia, política, sociedade e cultura. 3. História do Paraná 3.1 O Paraná no século XIX: questões indígenas, cultura, relações de trabalho, movimentospopulacionais, conflitos sociais e relações econômicas. INGLÊSPara a segunda ETAPA, sugere-se abordar os gêneros textuais das seguintes esferas sociais de circulação: literária/artística, científica, escolar e publicitária.1. Tema do texto 2. Interlocutor 3. Finalidade do texto 4. Critérios de textualidade4.1 Aceitabilidade.4.2 Informatividade.4.3 Situacionalidade.4.4 Intertextualidade.4.5 Temporalidade. 5. Referência textual 6. Partículas conectivas do texto 7. Discursos direto e indireto 8. Elementos composicionais de gênero 9. Emprego do sentido conotativo e denotativo do texto 10. Palavras e/ ou expressões que denotam ironia e humor no texto 11. Polissemia 12. Marcas linguísticas 12.1 Coesão.12.2 Coerência.12.3 Função das classes gramaticais no texto.12.4 Pontuação.12.5 Recursos gráficos.12.6 Figuras de linguagem. LÍNGUA PORTUGUESA1. Compreensão e interpretação de textos 2. Variação linguística3. Classe de palavras3.1 Estrutura3.2 Processos de formação3.3 Funcionamento e sentido no texto4. Sintaxe na construção do sentido do texto4.1 Período simples4.1.1 Estrutura da sentença4.1.2 Regência nominal e verbal4.1.3 Concordância nominal e verbal4.1.4 Sintaxe de colocação promominal5. Relações de sentido entre os elementos no texto5.1 Sinonímia5.2 Antonímia5.3 Paranímia5.4 Polissemia5.5 Denotação5.6 Conotação6. Elementos coesivos na construção argumentativa e discursiva de textos de diferentesgêneros7. Estilística7.1 Figuras de linguagem. REDAÇÃO1. Carta aberta 2. Carta de reclamação3. Carta pessoal4. Relato5. Resposta argumentativa6. Resumo7. Texto instrucional (Manual, Receita...) LITERATURA1. Alvares de Azevedo: Macário. Porto Alegre: L&PM Pocket, 2014. 2. Gonçalves Dias: Melhores poemas. São Paulo: Editora Global, 7ª Edição. 3. José de Alencar: Iracema. São Paulo: Ediouro, 1997. 4. Machado de Assis: Memórias póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Martin Claret, 2013. 5. Cruz e Souza: Poesias completas. São Paulo: Ediouro, 1997. 6. Monteiro Lobato: Negrinha. Rio de Janeiro: Globo, 2013. 7. Augusto dos Anjos: Eu e outras poesias. São Paulo: Martin Claret, 2002. MATEMÁTICA1. Trigonometria 1.1 Arcos e ângulos: medidas em graus e em radianos; relações de conversão.1.2 Funções trigonométricas: domínio, conjunto-imagem, gráficos, período e paridade; cálculodos valores das funções trigonométricas em ângulos notáveis.1.3 Identidades trigonométricas fundamentais; fórmulas de adição, subtração, duplicação ebissecção de arcos; transformações de somas de funções trigonométricas em produtos.1.4 Lei dos senos e lei dos cossenos; resolução de triângulos.1.5 Equações trigonométricas e inequações trigonométricas. 2. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares 2.1 Conceito e elementos característicos de uma matriz; adição e multiplicação de matrizes;multiplicação de número por matriz; conceito e cálculo da inversa de uma matriz quadrada.2.2 Determinante de uma matriz quadrada; propriedades e aplicações.2.3 Sistemas lineares; regra de Cramer.2.4 Matrizes associadas a um sistema de equações lineares.2.5 Resolução e discussão de um sistema linear.3. Análise Combinatória, Probabilidades e Matemática Financeira3.1 Razões e proporções; divisão proporcional; regras de três simples e compostas.3.2 Porcentagens; média aritmética (simples e ponderada), média geométrica.3.3 Juros simples e compostos.3.4 Problemas de contagem.3.5 Combinações; arranjos simples; permutações simples e com repetições; binômio deNewton.3.6 Conceito de probabilidade e de espaços amostrais; resultados igualmente prováveis.3.7 Probabilidade da união e da intersecção de dois eventos em espaços amostrais finitos.3.8 Probabilidade condicional e eventos independentes.3.9 Noções de Estatística: frequência absoluta; medidas de tendências central (média, medianae moda).3.10 Interpretação de gráficos e tabelas. QUÍMICA1. Funções Inorgânicas Neste item, é importante trabalhar as propriedades de ácidos e bases, deixando de dar ênfase àmemorização excessiva de regras de nomenclatura e classificações de ácidos e bases. Osestudantes devem conhecer os nomes dos principais ácidos e bases relacionados aos processosmais relevantes de produção industrial, assim como os utilizados no cotidiano.Em relação aos óxidos, considera-se importante ressaltar a relação desses com a poluiçãoatmosférica. Alguns desses óxidos podem ser trabalhados no tópico relacionado à Tabela Periódica.1.1 Ácidos e bases (Conceito de Arrhenius).1.2 Principais propriedades de ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reaçãocom metais, reação de neutralização.1.3 Óxidos de carbono, nitrogênio, enxofre, metais alcalinos e metais alcalinos terrosos,interação com a água e relação desses com a poluição atmosférica. 2. Gases No desenvolvimento deste tópico, os estudantes devem chegar à compreensão dos efeitos dosgases na atmosfera em termos de poluição ambiental e aquecimento do planeta Terra. Por exemplo,o aumento da concentração de gases relacionados ao efeito estufa.2.1 Estudo da teoria cinética dos gases (variáveis de estado).2.2 Aspectos qualitativos do comportamento físico dos gases.2.3 Propriedades do estado. 3. Soluções Na abordagem do tema soluções, é fundamental que os estudantes possam chegar à compreensãode que muitos dos produtos utilizados por eles no dia a dia são preparados na forma de soluções.Nesse contexto, é importante que eles compreendam as informações apresentadas nos rótulos deprodutos como água mineral, soluções de limpeza, entre outros. Também é importante possibilitar areflexão sobre as questões relacionadas aos diferentes usos da água, fontes de poluição etratamento adequado dessa.3.1 Propriedades da água. Tratamento da água e poluição.3.2 Processos de dissolução e solubilidade.3.3 Tipos de soluções: eletrolíticas e não eletrolíticas.3.4 Concentração: Título (percentagem em m/m e m/v), g/L, mol/L e ppm.3.5 Efeitos do soluto nas seguintes propriedades da solução: pressão de vapor, temperatura decongelamento, temperatura de ebulição e pressão osmótica, enfatizando os aspectosqualitativos.3.6 Propriedades da água. Tratamento da água e poluição. 4. Termoquímica Neste tema, torna-se importante abordar a questão da produção e do consumo de energia na históriada humanidade, com ênfase nas mudanças no modo de vida da sociedade e dos impactosambientais ocorridos em função dos diferentes processos de obtenção de energia e do seu uso cadavez mais amplo.Também é importante que os estudantes compreendam que a energia acompanha astransformações químicas, por meio da análise das variações das entalpias, por exemplo,compreendendo a reação de combustão como rompimento e formação de ligações químicas.4.1 Reações exotérmicas e endotérmicas: calor envolvido nas transformações químicas e acompreensão das representações gráficas.4.2 Entalpia.4.3 Princípio da conservação da energia. Energia de ligação. 5. Cinética Química É importante compreender a rapidez das transformações químicas e os processos de retardar ouaumentar as mesmas no contexto do cotidiano e dos processos industriais. Ressalta-se aimportância dos estudantes compreenderem a representação gráfica dos processos cinéticos.5.1 Teoria das colisões (aspectos qualitativos).5.2 Fatores que influenciam a velocidade da reação: efeito do estado de agregação, daconcentração dos reagentes, da temperatura, da pressão, da superfície de contato e docatalisador. SOCIOLOGIA1. As relações de trabalho e suas transformações. 2. O conceito de política. 3. Poder e ideologia. 4. As formas de governo e o surgimento do Estado Moderno. 5. Cidadania: o conceito e a sua construção histórica. 6. Representação política: eleições e partidos políticos. 7. Movimentos sociais e participação política no Brasil.

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