Comprender un texto puede resultar un proceso difícil si sólo se perciben signos, sino se tienen los instrumentos necesarios para emprender la lectura y la escritura,los conceptos, técnicas, estrategias y habilidades que nos permitan asimilar elcontenido y trabajar con cualquiera de ellos.La palabra texto proviene del latín textus que significa tejer, trenzar, entrelazar. Conel tiempo se convirtió en una referencia para hacer alusión a las relaciones entrelos diferentes signos que lo componen. Describe un conjunto ordenado de signos,palabras o enunciados que permite obtener un mensaje (oral o escrito) coherente yordenado.Un texto es visto como una estructura de signos u orden de signos, cuyo resultadoes una unidad de sentido. Si esta estructura de palabras (u orden de signoshablados o escritos) da como resultado un mensaje, significa que fue hechointencionalmente para llegar a alguien: su finalidad es comunicativa.Los mensajes pueden referir cualquier cosa o suceso pasado, presente o futuro,real o imaginario, del mundo natural y social; resguardan el conocimiento, laexperiencia, virtudes, defectos y los conceptos que mueven al mundo. El texto hasido para la humanidad un instrumento para la sobrevivencia y desarrollo.La sociedad moderna obtiene de los diferentes textos, diarios, revistas, libros,folletos, carteles, blogs, entre otros, información valiosa para comprender yubicarse en el mundo.
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