La Didáctica y La Tecnología en la Educación Superior

NANCY RUTH BELTRAN ECHEVERRIA
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La Didáctica y La Tecnología en la Educación Superior:El uso de las TIC ha marcado una gran importancia en los procesos didácticos que se involucran en la educación superior.Badia (2004) Identifica diferentes ayudas educativas a través de la tecnología:Apoyo a la comprensión de la actividad de aprendizaje: "El objetivo es que el estudiante atribuya sentido a los objetivos de aprendizaje de la actividad que se proponga".Planificación del aprendizaje: "Guía la planeacion de las actividades de aprendizaje para que alcance los objetivos propuestos".Provisión de contenidos: "objetos de estudio para el aprendizaje tanto básico como complementario, textos, audios, videos, formatos etc".Apoyo a la construcción del conocimiento:" Proporcionar material e instrumentos para ayudar a construir sus propias estrategias de aprendizaje".Comunicación y Elaboración. Establecer redes y formas de comunicación entre docentes y alumnos para apoyo en la construcción de actividades, dar ideas, hacer consensos e intercambio social Evaluación del progreso de los estudiantes: Programación de procedimientos para evaluar, retroalimentar y hacer seguimientos con ayuda de las TIC.Material de Lectura de la asignatura "Didácticas Digitales"Aparte tomado del texto APLICACIONES DIDÁCTICAS DE LA TECNOLOGÍAPatricia Avila MuñozInstituto Latinoamericano de la Comunicación Educativapavila@ilce.edu.mx

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