Alex Henry  Mateus Vidal
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Note on PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICA , created by Alex Henry Mateus Vidal on 13/06/2019.

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Alex Henry  Mateus Vidal
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¿PARA QUÉ USAR INFORMACIÓN CIENTÍFICA?

Autores: Rodríguez López Mayra, Jiménez Guzmán Jaime, Nieves Soto Mario y Wilson Corral Víctor.

Indagación:

Es un medio para nuestra formación actual, ya que permite ampliar nuestros conocimientos en diferentes áreas.

Es la base de un aprendizaje permanente, es decir nunca se dejará de aprender, ya que necesitamos reforzar los conocimientos aprendidos e ir en busca de nuevos.

Excelencia y cultura de trabajo, por lo que toda persona tiene que saber aplicar el conocimiento científico en su trabajo, para lograr su propio desarrollo e innovación.

Para asimilar el conocimiento científico de tu especialidad. Además, estás en la universidad para poder un día ponerlo en práctica como profesional y, en algún caso, quizá, para llegar a contribuir al mismo personalmente, en la investigación.

La formación es importante. Vivimos en una economía mundializada donde parece que sólo se puede subsistir con el desarrollo de conocimiento o con sueldos bajos, reduciendo el bienestar. Personas, generaciones y sociedades están abocadas a tener que elegir.

La formación en la universidad depende esencialmente de la persona mismo. En segundo lugar, depende de la ayuda y orientación de los profesores, que te guían. Ellos te van a requerir, de un modo u otro, que te introduzcas en la bibliografía y fuentes de información* de la disciplina. Porque necesitarás aclarar dudas, ampliar contenidos, ver ejemplos, problemas o casos, preparar exámenes, revisar temas, realizar trabajos, hacer lecturas obligatorias, analizar textos, etc.

Palabras claves:

  • Amplia los conocimientos en diferentes áreas.

Referencia bibliografía:

  • Wilson-Corral, Víctor, Rodríguez-López, Mayra, Jiménez Guzmán, Jaime, & Nieves Soto, Mario. (2013). El uso inteligente de herramientas de búsqueda en ciencia, aplicado a la sismicidad en minas: Estudio de caso. Perfiles educativos, 35(141), 115-130.