Método de formulación de preguntas para redirigir y mejorar un problema, una idea.
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Created by Pere Ortolà Font
almost 9 years ago
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PROBLEMA: Solventar el problema del aburrimiento en los alumnos, buscando otro tipo de metodologías más participativas y funcionales, donde el alumno se sienta motivado en su aprendizaje y trabajo, utilizando diversas formas de trabajar con los recursos actuales (TIC) y con el resto de compañeros.
¿Es posible sustituir el pensamiento tradicional por un pensamiento de educación abierta y global?
¿De qué manera podremos combinar, no sólo el trabajo conjunto de maestros-familia-alumnado de forma activa en el aula, sino con el alumnado de otros grupos y niveles dentro de la misma aula para un mayor enriquecimiento en el aprendizaje?
¿Es necesario adaptar esta metodología de educación con agentes externos al aula para conseguir una mayor motivación del alumnado?
¿Qué podemos modificar en la programación para llevar a cabo un trabajo eficaz para conseguir la motivación del alumnado?
¿Es posible trabajar la misma metodología en todos los niveles educativos?
El uso de las TIC's, ¿facilita y agiliza el proceso de enseñanza-aprendizaje o debemos apartarlas por ser un estorbo o un impedimento en la educación del alumnado?
¿Hay que seguir un orden necesario para llegar a cabo dicha metodología?
