Texto Expositivo

Question 1 of 6

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¿CÓMO TEÑÍAN LA LANA LOS ARTESANOS?
Primero se enjuagaba en agua caliente, lo que ayudaba a extraer cualquier grasa natural que,
de otro modo, impediría la penetración uniforme de la tintura en las fibras. Luego, la misma
tintura se preparaba con materiales que se podían obtener con facilidad. El amarillo se hacía
de líquenes o musgo; el rojo y el café se extraían de la corteza de aliso; el verde se conseguía
con cualquier material vegetal que contuviera clorofila; finalmente, el negro se obtenía de lodo
rico en hierro. Se machacaba o molía la tintura, la que luego se sumergía en agua hirviendo.
Después de obtener el tono deseado, se dejaba enfriar el agua y se extraía la tintura. A continuación,
la lana se colocaba en un baño de tintura, se recalentaba y se dejaba hervir de una
hora a un día entero. Se empleaba orina como mordente de la tintura. Derivado de la palabra
en latín “morder”, un mordente provoca que el color de la tintura se adhiera de manera eficaz a
las células de las fibras. Después del tinturado, los hilos se enjuagaban en agua limpia y se dejaban
secar a la sombra. El baño de tintura podía reutilizarse para lograr un color más claro.

Tomado de: Museo de Civilización Canadiense; citado por Eggins, Suzanne y James Robert Martin.

1. En la expresión “Después de obtener el tono deseado,” la palabra Después cumple la
función de indicar que el proceso se está

Select one or more of the following:

  • A. resumiendo.

  • B. desarrollando.

  • C. finalizando.

  • D. comenzando.

Question 2 of 6

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2. El texto busca demostrar que la técnica usada para teñir la lana era

Select one or more of the following:

  • A. fácil y rápida.

  • B. moderna pero inútil.

  • C. industrial y avanzada.

  • D. primitiva pero eficaz.

Question 3 of 6

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3. En general, del teñido de la lana puede afirmarse que era

Select one or more of the following:

  • A. una tarea sofisticada, que sólo podían realizarla los antepasados.

  • B. un oficio rudimentario, lo cual le otorgaba su valor.

  • C. una actividad de alta tecnología, lo cual la hacía muy complicada.

  • D. un trabajo moderno que exigía estudio y preparación.

Question 4 of 6

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4. El propósito del texto es

Select one or more of the following:

  • A. hacer comprender al lector el proceso que llevaban a cabo los artesanos para teñir la lana.

  • B. generar en el lector una reflexión sobre los tipos de tintura que se usan en el proceso de teñido.

  • C. promover en el lector el uso artesanal de un método específico para la tintura de lanas.

  • D. crear en el lector una conciencia sobre el uso de la orina como mordente de la tintura.

Question 5 of 6

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5. Del texto anterior se puede afirmar que

Select one or more of the following:

  • A. enumera a manera de lista unos pasos.

  • B. explica de manera didáctica un proceso.

  • C. describe paso a paso un fenómeno.

  • D. narra de manera detallada una situación.

Question 6 of 6

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6. El texto da respuesta a

Select one or more of the following:

  • A. ¿Qué es?

  • B. ¿Cómo se hace?

  • C. ¿Quién lo hace?

  • D. ¿Para qué se hace?

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