TEMA 3 LIBRO ROSA

Question 1 of 26

Medal-premium 1

en la relación didáctica intervienen:

Select one of the following:

  • el alumno, el saber y el profesor

  • el alumno, el saber, el profesor y las teorías de aprendizaje

  • la noosfera, el saber sabio, el profesor y el alumno

Question 2 of 26

Medal-premium 1

el alumno es el sujeto que aprende, el profesor el encargado de levar a cabo ese proceso de enseñanza y el saber el objeto del aprendizaje

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 3 of 26

Medal-premium 1

en el aprendizaje en matemáticas el concepto de "devolución"...

Select one of the following:

  • es la acción mediante la cual el profesor busca la aceptación del alumno

  • es la respuesta que el alumno le da al profesor en una situación didáctica

  • es la acción mediante la cual el alumno busca la aceptación del profesor en una respuesta

Question 4 of 26

Medal-premium 1

cuando a un alumno le interesa o le divierte un problema, sin conocer que el objetivo del profesor es llevar a cabo un aprendizaje decimos que se ha producido:

Select one of the following:

  • una devolución

  • una situación

  • una situación didáctica

Question 5 of 26

Medal-premium 1

una variable didáctica es: es la modificación o modificaciones que puede ejercer el alumno sobre el profesor en la resolución de un problema

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 6 of 26

Medal-premium 1

una situación didáctica es una situación construida para que los alumnos aprendan un saber

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 7 of 26

Medal-premium 1

existen tipos de situaciones didácticas estas son: situaciones a-didácticas, no didácticas y didácticas

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 8 of 26

Medal-premium 1

una variable didáctica es: es la modificación o modificaciones que puede ejercer el profesor sobre el alumno en la resolución de un problema

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 9 of 26

Medal-premium 1

una situación didáctica es una situación que se lleva a cabo entre, normalmente, un maestro y uno o varios alumnos, al rededor de un saber a enseñar

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 10 of 26

Medal-premium 1

cuando nadie ha organizado un problema para permitir un aprendizaje y este aparece de forma natural en la vida, nos enfrentamos a una situación

Select one of the following:

  • no didática

  • a-didáctica

  • didáctica

Question 11 of 26

Medal-premium 1

la situación a-didática se caracteriza por no mostrar la intencionalidad didáctica del maestro

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 12 of 26

Medal-premium 1

cuando nadie ha organizado una situación para permitir un aprendizaje, decimos que corresponde a una situación:

Select one of the following:

  • didáctica

  • no didáctica

  • a- didáctica

Question 13 of 26

Medal-premium 1

si en una situación pretendemos que los alumnos conozcan un saber concreto nos enfrentamos a una situación...

Select one of the following:

  • didáctica

  • no didática

  • a-didáctica

Question 14 of 26

Medal-premium 1

dentro de una situación didáctica encontramos una serie de fases que son:

Select one of the following:

  • de acción, de formulación y de validación

  • de acción, de formulación, de validación y de comprobación

  • de acción, de formulación y de comprobación

Question 15 of 26

Medal-premium 1

el experimentar, el ensayo - error o acciones parecidas que vayan provocando el descubrimiento de la solución de un problema, es...

Select one of the following:

  • situación de acción

  • situación de experimentación

  • situación de formulación

Question 16 of 26

Medal-premium 1

cuando el alumno intercambia información con uno o varios interlocutores, nos enfrentamos ante una situación de:

Select one of the following:

  • acción

  • formulación

  • validación

Question 17 of 26

Medal-premium 1

cuando el alumno lleva a cabo la verificación, o la validez de una prueba se enfrenta ante una situación de...

Select one of the following:

  • validación

  • acción

  • formulación

  • comprobación

Question 18 of 26

Medal-premium 1

el conjunto de transformaciones que sufre un saber a efectos de ser enseñado se llama:

Select one of the following:

  • contrato didáctico

  • transposición didáctica

  • transformación didáctica

Question 19 of 26

Medal-premium 1

el conjunto de resultados admitidos por verdaderos por la comunicad científica es llamado:

Select one of the following:

  • saber sabio

  • saber científico

  • saber sabio o saber científico

Question 20 of 26

Medal-premium 1

el saber sabio en enseñado pero debe recibir una serie de modificaciones o transformaciones para que pueda llegar a todas las personas, esta modificación recibe el nombre de:

Select one of the following:

  • transformación del saber sabio

  • transformación o transposición didáctica

  • transposición didáctica

Question 21 of 26

Medal-premium 1

el contrato didáctico es...

Select one of the following:

  • el conjunto de comportamientos que el maestro espera del alumno y los que el alumno espera del maestro

  • el conjunto de comportamientos que el maestro espera del alumno

Question 22 of 26

Medal-premium 1

el alumno y el profesor ocupan posiciones simétricas en la relación didáctica

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 23 of 26

Medal-premium 1

las responsabilidades recíprocas, es decir, la que un profesor espera del alumno y viceversa, quedan englobadas en...

Select one of the following:

  • el contrato didáctico

  • la situación didáctica

  • las variables didácticas

Question 24 of 26

Medal-premium 1

cuando el maestro influye en el alumno dándole la respuesta a un problema, es llamado...

Select one of the following:

  • efecto Topaze

  • efecto Brusseau

  • efecto Jourdain

Question 25 of 26

Medal-premium 1

cuando el alumno da una respuesta incorrecta, pero el maestro dice que está bien a pesar de saber que no lo está, pone de manifiesto el efecto...

Select one of the following:

  • Topaze

  • Jourdain

Question 26 of 26

Medal-premium 1

cuando un maestro pone un concepto sencillo para que el alumno lo entienda, es decir cuando simplifica con la finalidad de facilitar, cae en...

Select one of the following:

  • el uso abusivo de la Analogía

  • el uso incorrecto de la lengua

  • la transposición didáctica, únicamente

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TEMA 3 LIBRO ROSA

María Gatón Penedo
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TEST TEMA 3 TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS

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