DERECHOS HUMANOS Y EDUCACION T2

Question 1 of 74

Medal-premium 1

INTRODUCCIÓN
¿Qué es la DUDH?

Select one of the following:

  • a) Decálogo Universal del Desarrollo de los Hombres.

  • b) Decreto Universal de no Discriminación de los Hombres.

  • c) Declaración Universal de los Derechos Humanos.

  • d) Declaración Única del Desarrollo de los Humanos.

Question 2 of 74

Medal-premium 1

La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada en:

Select one of the following:

  • a.) 1948

  • b) 1894

  • c) 1489

  • d) 1984

Question 3 of 74

Medal-premium 1

Con la DUDH los países disponen de:

Select one of the following:

  • a) Unas leyes internacionales de carácter obligatorio en torno a los derechos humanos

  • b) Un código ético-político

  • c) Unas categorías ideológico-normativas capaces de juzgar los comportamientos humanos a nivel universal

  • d) Las respuestas b y c son correctas

Question 4 of 74

Medal-premium 1

. A partir de la DUDH los países del mundo disponen de un código mundial:

Select one of the following:

  • a) Ético–público.

  • b) Político–moral.

  • c) Ético–político.

  • d) Humano–universal.

Question 5 of 74

Medal-premium 1

2.1.- PRINCIPIOS UNIVERSALES QUE SUSTENTAN LOS DH  PRINCIPIOS PARA UNA VIDA DIGNA.
La DUDH considera como valores de una vida digna: a) Autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana, tolerancia y educación. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna b) Derecho a la vida, justicia, libertad, la igualdad, dignidad humana, tolerancia y paz. . La tolerancia y la paz son un valor en el ámbito social c)Libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana y la integridad d) Educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad humana y derecho a la vida. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna

Select one of the following:

  • a) Autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana, tolerancia y educación. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna

  • b) Derecho a la vida, justicia, libertad, la igualdad, dignidad humana, tolerancia y paz. . La tolerancia y la paz son un valor en el ámbito social

  • c)Libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana y la integridad

  • d) Educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad humana y derecho a la vida. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna

Question 6 of 74

Medal-premium 1

El art. 3 de la DUDH, establece que: “Todo individuo tiene derecho a...

Select one of the following:

  • a) La vida, a la libertad.

  • b) La vida, la seguridad, la libertad.

  • c) La vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

  • d) Ninguna es correcta.

Question 7 of 74

Medal-premium 1

El valor de la DIGNIDAD HUMANA:

Select one of the following:

  • a) Es el valor básico y extrínseco.

  • b) Tiene sus orígenes en el estoicismo.

  • c) No es un principio axiomático que no necesita definición.

  • d) Para Heron hacía referencia a la existencia de una cierta igualdad esencial entre todos los seres humanos

Question 8 of 74

Medal-premium 1

La DIGNIDAD HUMANA:

Select one of the following:

  • a) no expresa superioridad de un hombre sobre otro hombre o animal

  • b) es un valor básico y extrínseco

  • c) tiene sus orígenes en el estoicismo y en el cristianismo

  • d) todas las respuestas anteriores son falsas

Question 9 of 74

Medal-premium 1

LA LIBERTAD ES:

Select one of the following:

  • a) un concepto paralelo de la vida humana por lo que está vinculado al reconocimiento de la dignidad humana.

  • b) un concepto ontológico que parte de la teoría pactista y esta ligado al reconocimiento de la dignidad humana.

  • c) un valor derivado del derecho a la vida y vinculado con el reconocimiento de la dignidad humana.

  • d) es un concepto con una gran pluralidad de enfoques, pero que se puede afirmar que no está vinculado al reconocimiento de la dignidad humana.

Question 10 of 74

Medal-premium 1

Para KANT LA DIGNIDAD HUMANA:

Select one of the following:

  • a) es lo mismo que la personalidad

  • b) no existe, es un valor inventado por la clase burguesa para su propio beneficio

  • c) en la práctica real no existe, pero si surge de las demandas sociales puede ser un valor axiológico

  • d) es lo mismo que la personalidad y por eso no distingue entre persona y cosa

Question 11 of 74

Medal-premium 1

¿Cuál de estos valores no es considerado por Medina Rubio "ETHOS DEMOCRÁTICO"?

Select one of the following:

  • a) La libertad.

  • b) La tolerancia.

  • c) La justicia.

  • d) La solidaridad.

Question 12 of 74

Medal-premium 1

El DERECHO A LA VIDA es:

Select one of the following:

  • a) Un derecho de los seres vivos sobre su propia vida, el derecho a tener vida, no solo a conservarla y mantenerla

  • b) Un derecho primario y radical, que permite acceder al disfrute de todos los demás derechos humanos.

  • c) Dos respuestas anteriores son verdaderas.

  • d)Las dos respuestas anteriores son falsas.

Question 13 of 74

Medal-premium 1

La AUTOESTIMA:

Select one of the following:

  • a) Es la opinión emocional que los demás tienen de uno mismos.

  • b) Es la opinión emocional que las personas tienen de sí mismas

  • c) Tiene una vertiente interior y exterior.

  • d)Todas las respuestas anteriores son verdaderas.

Question 14 of 74

Medal-premium 1

Los VALORES DE UNA VIDA DIGNA son:

Select one of the following:

  • a) un conjunto de valores imprescindibles e iguales para todos los hombres que les permitan un desarrollo integral.

  • b) un conjunto de valores básicos para todos los hombres que son plasmados en todas las Constituciones

  • c) solo aquellos valores que ayudan a la persona a autorrealizarse y que cambian dependiendo del contexto geográfico y el momento histórico en que se encuentren

  • d) aquellos valores que son exigidos por las personas y que aún no están plasmados en las Constituciones

Question 15 of 74

Medal-premium 1

LA INTEGRALIDAD:

Select one of the following:

  • a) es la manera de manejarse coherentemente con los valores personales y compartidos con la comunidad a la que se pertenece

  • b) es aquel derecho fundamental y absoluto que tiene su origen en el respeto debido a la vida y sano desarrollo de ésta

  • c) las respuestas a y b son verdaderas

  • d) las respuestas a y b son falsas

Question 16 of 74

Medal-premium 1

Es necesario distinguir dos tipos de IGUALDAD como valor de los DH:

Select one of the following:

  • a) la igualdad colectiva e individual

  • b) la igualdad social e individual

  • c) la igualdad social y política

  • d) la igualdad política e individual

Question 17 of 74

Medal-premium 1

LA RESPONSABILIDAD TIENE DOS VERTIENTES:

Select one of the following:

  • a) Interior y exterior.

  • b) Individual y colectiva.

  • c) Interior y colectiva.

  • d) Ética y colectiva.

Question 18 of 74

Medal-premium 1

. Uno de los principios de los DH para una vida digna es:

Select one of the following:

  • a) El respeto

  • b) La integridad

  • c) La tolerancia

  • d) La solidaridad

Question 19 of 74

Medal-premium 1

PRINCIPIOS PARA EL ÁMBITO SOCIAL
MILL denomina "TOLERANCIA NEGATIVA" a:

Select one of the following:

  • a) la ausencia de principios, ideas y opiniones por comodidad, relativismo a ultranza

  • b) la validez relativa de las propias creencias pero defendiéndolas

  • c) una serie de valores negativos que radicalizan las posturas

  • d) todas las respuestas anteriores son falsas

Question 20 of 74

Medal-premium 1

Jonas crea el término TOLERANCIA NEGATIVA diciendo que es:

Select one of the following:

  • a) La ausencia de principios, ideas y opiniones por comodidad.

  • b) El criterio para marcar la diferencia entre lo tolerable y lo intolerable.

  • c) La falta de reconocimiento de los derechos y la dignidad del otro.

  • d) Jonas no creó el término, sino Mill.

Question 21 of 74

Medal-premium 1

DURKEIM señala dos tipos de SOLIDARIDAD:

Select one of the following:

  • a) solidaridad mecánica y axiológica

  • b) solidaridad axiológica y ontológica

  • c) solidaridad orgánica y mecánica

  • d) solidaridad ontológica y orgánica

Question 22 of 74

Medal-premium 1

Cuando se habla del DERECHO A LA PAZ se debe hacer en tres dimensiones:

Select one of the following:

  • a) El derecho a la paz entre naciones, a la paz estatal y a la paz individual

  • b) El derecho a la paz individual, a la paz internacional y a la paz solidaria

  • c) El derecho a la paz solidaria, a la paz interplanetaria y a la paz individual

  • d) El derecho a la paz nacional, a la paz internacional y a la paz interplanetaria

Question 23 of 74

Medal-premium 1

La SOLIDARIDAD es, pues, un valor que debe ser entendido como condición de la justicia, y como aquel ideal que a su vez viene a compensar las insuficiencias de la práctica de esa:

Select one of the following:

  • a) Responsabilidad.

  • b) Voluntad.

  • c) Virtud fundamental.

  • d) Realización.

Question 24 of 74

Medal-premium 1

2.2.- LA DUDH: TEXTO Y ALCANCE
La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos en:

Select one of the following:

  • a) 1973

  • b) 1956

  • c) 1948

  • d) 2006

Question 25 of 74

Medal-premium 1

La DUDH fue aprobada por:

Select one of the following:

  • a) La Comisión de Derechos Humanos de la ONU

  • b) La Asamblea General de las Naciones Unidas

  • c) Los Estados miembros del Consejo de Seguridad de la ONU

  • d) La Comisión Internacional de los Derechos de la ONU

Question 26 of 74

Medal-premium 1

La CARTA DE NACIONES UNIDAS fue aprobada en:

Select one of the following:

  • a) San, Francisco 1945

  • b) Berlín, 1943

  • c) París, 1943

  • d) París, 1945

Question 27 of 74

Medal-premium 1

La Carta de la Naciones Unidas” y “El Estatuto del Tribunal Constitucional de Justicia” son dos documentos complementarios, que se aprobaron en:

Select one of the following:

  • a) Yalta en octubre de 1944.

  • b) Reino Unido en febrero 1945.

  • c) San Francisco en junio de 1945.

  • d) Todas las respuestas anteriores son falsas.

Question 28 of 74

Medal-premium 1

En la conferencia Internacional de Dumbarton Oaks Yalta en octubre de 1944 a la que asistieron cuatro grandes potencias: China, Estados Unidos, Reino Unido y la U.R.S.S., donde se preparó:

Select one of the following:

  • a) El Estatuto del Tribunal Constitucional.

  • b) Las bases del orden internacional.

  • c) El proyecto de la Carta de las Naciones Unidas.

  • d) La Declaración Universal de Derechos Humanos.

Question 29 of 74

Medal-premium 1

La Carta de Naciones Unidas, donde se recoge la promesa solemne de redactar y promulgar una Declaración Universal de los DDHH es también llamada:

Select one of the following:

  • a) Carta Magna.

  • b) Edicto de Nantes.

  • c) Common law.

  • d)Carta de San Francisco.

Question 30 of 74

Medal-premium 1

El documento base que sirvió para la creación del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales fue:

Select one of the following:

  • a) La Carta de las Naciones Unidas

  • b) La Declaración Universal de los Derechos Humanos

  • c) La Declaración de Independencia de los EEUU

  • d) Ninguna de las anteriores

Question 31 of 74

Medal-premium 1

El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales fueron aprobados por:

Select one of the following:

  • a) La Europa del Este y la unión Soviética

  • b) La Asamblea General de Naciones Unidas

  • c) Los estados orientales y los del bloque socialista

  • d) La Asamblea General de la U.E.

Question 32 of 74

Medal-premium 1

La comisión de Derechos Humanos, fue creada por:

Select one of the following:

  • a) Asamblea General.

  • b) Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.

  • c) Organismo internacional de la Naciones Unidas.

  • d) Todas son correctas.

Question 33 of 74

Medal-premium 1

La DUDH adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, establece en su artículo 1:

Select one of the following:

  • a) "Todos los SH nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros".

  • b) La sociedad tiene derecho a pedir cuentas de su gestión a todo agente público.

  • c) Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos.

  • d) El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación.

Question 34 of 74

Medal-premium 1

El órgano encargado de la protección de los DH definidos en la carta de San Francisco:

Select one of the following:

  • a) Los individuos y la sociedad.

  • b) El Estado y los propios ciudadanos unos sobre otros.

  • c) Comisión de Derechos Humanos.

  • d) El Tribunal Constitucional de Justicia.

Question 35 of 74

Medal-premium 1

La DUDH se compone:

Select one of the following:

  • a) De un preámbulo y treinta artículos.

  • b) De un preámbulo y diecisiete artículos.

  • c) De cinco partes.

  • d) De un preámbulo y treinta artículos, que recogen derechos de carácter civil, político, social, económico y cultural.

Question 36 of 74

Medal-premium 1

El choque ideológico-político que se produjo en el proceso de redacción de la Declaración de los DH enfrentó a:

Select one of the following:

  • a) Europa Occidental y los Estados de la Órbita Soviética.

  • b) El mundo occidental con Asia.

  • c) A los países desarrollados con el Tercer Mundo.

  • d) A los países desarrollados y los Estados de la Órbita Soviética.

Question 37 of 74

Medal-premium 1

Desde hace mucho tiempo los derechos enunciados en la Declaración Universal han adquirido tal fuerza y grado de adhesión que han sido considerados como:

Select one of the following:

  • a) Preceptos políticos de derechos consuetudinario Internacional.

  • b) Preceptos naturales de derechos Internacionales.

  • c) Preceptos jurídicos de derechos consuetudinario Internacional.

  • d) Preceptos jurídicos de derechos Internacionales.

Question 38 of 74

Medal-premium 1

¿Qué artículo de la DUDH se refiere al trabajo?

Select one of the following:

  • a) Art. 25.

  • b) Art. 23.

  • c) Art. 24.

  • d) Art. 27.

Question 39 of 74

Medal-premium 1

2.3.- LAS DISTINTAS GENERACIONES DE D.H. (4)
¿Cuántas generaciones existen según la clasificación existente para analizar la evolución de los DH?

Select one of the following:

  • a) Dos

  • b) Cuatro

  • c) Tres

  • d) Cinco

Question 40 of 74

Medal-premium 1

Los DH de la PRIMERA Y SEGUNDA GENERACIÓN:

Select one of the following:

  • a) Están recogidos en las constituciones y cartas de gobierno de diversos países

  • b) No están recogidos en ningún documento pero socialmente se aceptan

  • c) Hay un consenso internacional de que no hace falta recogerlos en ningún documento

  • d) Las respuestas b y c son verdaderas

Question 41 of 74

Medal-premium 1

Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN tienen dos características:

Select one of the following:

  • a) Titularidad individual y derechos colectivos

  • b) Titularidad individual y derechos civiles

  • c) Titularidad individual y derechos de solidaridad

  • d) Titularidad individual y derecho de autonomía

Question 42 of 74

Medal-premium 1

. El derecho de TUTELA JUDICIAL EFECTIVA es un DH que se encuentra dentro de la:

Select one of the following:

  • a) Primera generación

  • b) Segunda generación

  • c) Tercera generación

  • d) Cuarta generación

Question 43 of 74

Medal-premium 1

El DERECHO A LA INTIMIDAD PERSONAL es un DH que se encuentra dentro de la:

Select one of the following:

  • a) Primera generación

  • b) Segunda generación

  • c) Tercera generación

  • d) Cuarta generación

Question 44 of 74

Medal-premium 1

Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN tienen dos características importantes:

Select one of the following:

  • a) Hace referencia a las nuevas tecnologías y al uso que adecuado de ellas.

  • b) Hace referencia a los derechos colectivos y a la calidad de vida.

  • c) Hace referencia a las libertades burguesas y a su tutela jurisdiccional.

  • d) Hace referencia a la titularidad individual y el carácter absoluto y son reconocidos como derechos de autonomía.

Question 45 of 74

Medal-premium 1

LA PRIMERA GENERACIÓN de los DH es llamada:

Select one of the following:

  • a) Derechos colectivos y de la solidaridad y de la calidad de vida.

  • b) Uso de nuevas tecnologías

  • c)Libertades civiles y políticas.

  • d) Económicos, sociales y culturales.

Question 46 of 74

Medal-premium 1

Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN dentro de la evolución de los derechos humanos tienen dos características:

Select one of the following:

  • a) La titularidad individual y los derechos colectivos.

  • b) La titularidad individual y los derechos civiles.

  • c) La titularidad individual y el derecho de autonomía.

  • d) La titularidad individual y el derecho de solidaridad.

Question 47 of 74

Medal-premium 1

La PRIMERA GENERACIÓN DE DERECHOS, son reconocidos como derechos:

Select one of the following:

  • a) De autonomía.

  • b) Individuales.

  • c) Absolutos.

  • d) Colectivos.

Question 48 of 74

Medal-premium 1

Los DERECHOS DE LA PRIMERA GENERACIÓN tiene dos características importantes:

Select one of the following:

  • a) Solidaridad y calidad de vida.

  • b) Titularidad individual y carácter absoluto .

  • c) Derechos revolucionarios.

  • d) Derechos colectivos.

Question 49 of 74

Medal-premium 1

. ¿Cuál de los siguientes derechos no es un DERECHO CIVIL?

Select one of the following:

  • a) Derecho a la vida

  • b) Derecho al honor

  • c) Derecho al sufragio

  • d) Derecho a reunirse

Question 50 of 74

Medal-premium 1

¿Cuál de los siguientes derechos no es un DERECHO POLÍTICO?

Select one of the following:

  • a) Derecho al sufragio

  • b) Derecho a reunirse

  • c) Derecho a afiliarse a un partido

  • d) Derecho a ser elegido como cargo del gobierno

Question 51 of 74

Medal-premium 1

¿Cuál de los siguientes DH NO corresponde a la segunda generación?

Select one of the following:

  • a) Derecho al trabajo

  • b) Derecho a la propiedad privada

  • c) Derecho al desarrollo económico

  • d) Derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad y al patrimonio cultural de la humanidad

Question 52 of 74

Medal-premium 1

La mutación histórica de los DH ha determinado la aparición de sucesivas generaciones. LA SEGUNDA GENERACIÓN, los derechos económicos, sociales y culturales, cuyo eje es:

Select one of the following:

  • a) Solidaridad.

  • b) Libertad.

  • c) Paz.

  • d) Igualdad.

Question 53 of 74

Medal-premium 1

El valor que se manifiesta en los derechos de SEGUNDA GENERACIÓN es:

Select one of the following:

  • a. La igualdad.

  • b. La comunicación.

  • c. La solidaridad.

  • d. La tolerancia

Question 54 of 74

Medal-premium 1

.La SEGUNDA GENERACIÓN de los DH es llamada:

Select one of the following:

  • a. Libertades civiles y políticas

  • b. Derechos colectivos y de la solidaridad y de la calidad de vida

  • c. Uso de nuevas tecnologías

  • d) Derechos económico, sociales y culturales

Question 55 of 74

Medal-premium 1

El valor que se manifiesta en los derechos de SEGUNDA GENERACIÓN es:

Select one of the following:

  • a) Igualdad

  • b) Comunicación

  • c) Solidaridad

  • d)Ninguna de las anteriores

Question 56 of 74

Medal-premium 1

¿Qué valor se manifiesta en la SEGUNDA GENERACIÓN y se explicita en derechos que regulan el ámbito del mercado, tratando de establecer garantías sociales para todos los ciudadanos?:

Select one of the following:

  • a) Incondicionales.

  • b) Igualdad.

  • c) Universales.

  • d) Solidaridad.

Question 57 of 74

Medal-premium 1

¿A qué GENERACIÓN de DH pertenece el DERECHO A LA EDUCACIÓN?

Select one of the following:

  • a. A la primera generación de derechos

  • b. A la segunda generación de derechos

  • c. A la tercera generación de derechos

  • d. A la cuarta generación de derechos

Question 58 of 74

Medal-premium 1

¿Cuál de los siguientes derechos humanos NO corresponde a la tercera generación?

Select one of the following:

  • a) Derecho a la paz

  • b) Derecho a un medio ambiente sano y calidad de vida

  • c) Derecho a la vida

  • d)Derecho a un desarrollo sostenible

Question 59 of 74

Medal-premium 1

Uno de los DH de TERCERA GENERACION es el:

Select one of the following:

  • a) Derecho al trabajo

  • b) Derecho al desarrollo de los pueblos

  • c) Derecho a la igualdad

  • d)Derecho a la educación

Question 60 of 74

Medal-premium 1

Los derechos de la TERCERA GENERACIÓN afectan de manera especial a la educación, la convivencia...

Select one of the following:

  • a) La diversidad y solidaridad.

  • b) Ambiente sano y desarrollo sostenible

  • c) Libertad informática

  • d) Derecho a la paz

Question 61 of 74

Medal-premium 1

Los DH de TERCERA GENERACIÓN:

Select one of the following:

  • a) Han sido objeto generalizado de declaración constitucional.

  • b) No han sido objeto generalizado de declaración constitucional pero están presentes en la conciencia social.

  • c.)Gozan de reconocimiento en los textos constitucionales de manera aislada y particular.

  • d)Las respuestas b y c son verdaderas.

Question 62 of 74

Medal-premium 1

El valor fundamental de los derechos de la TERCERA GENERACIÓN es:

Select one of the following:

  • a) Igualdad

  • b) Comunicación

  • c) Solidaridad

  • d) Tolerancia

Question 63 of 74

Medal-premium 1

El derecho a un DESARROLLO SOSTENIBLE es un derecho de:

Select one of the following:

  • a) Primera generación

  • b) Segunda generación

  • c) Tercera generación

  • d) Cuarta generación

Question 64 of 74

Medal-premium 1

¿Qué GENERACIÓN comportan formas de titularidad colectivas, pues afectan a intereses y/o a bienes que son patrimonio de todos de modo que a todos compete el ejercicio de su defensa y de su tutela?:

Select one of the following:

  • a) Cuarta generación.

  • b) Primera generación.

  • c) Tercera generación.

  • d) Segunda generación.

Question 65 of 74

Medal-premium 1

¿En qué generación de los DH aparece el "DERECHO A LA LIBERTAD INFORMÁTICA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS"?

Select one of the following:

  • a. primera generación de los derechos humanos

  • b. segunda generación de los derechos humanos

  • c. tercera generación de los derechos humanos

  • d. todas las respuestas anteriores son falsas

Question 66 of 74

Medal-premium 1

La QUINTA GENERACIÓN de los DH es llamada:

Select one of the following:

  • a. Derechos colectivos y de solidaridad

  • b. Uso de nuevas tecnologías

  • c. Derechos económicos, sociales y culturales

  • d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta (sólo hay 4 generaciones)

Question 67 of 74

Medal-premium 1

EL DERECHO AL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS ha tenido tres referentes:

Select one of the following:

  • a) Derecho de autodeterminación; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.

  • b) Igualdad entre culturas; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.

  • c) Cooperación para el crecimiento económico; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.

  • d) Desarrollo económico con proyección social; derecho a la autodeterminación; derecho a la libertad de expresión

Question 68 of 74

Medal-premium 1

El derecho A LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS no viene recogido en:

Select one of the following:

  • a) Los Pactos Internacionales de Derechos Humanos

  • b) La Carta de Naciones Unidas

  • c) La Declaración Universal de los Derechos Humanos

  • d) Las repuestas b y c son verdaderas

Question 69 of 74

Medal-premium 1

El “DERECHO AL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS” ha tenido tres referentes:

Select one of the following:

  • a) Derecho de autodeterminación, desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social

  • b) La igualdad entre culturas; el desarrollo económico con proyección social; el desarrollo de las capacidades humanas.

  • c) Desarrollo económico con proyección social; desarrollo de las capacidades humanas; cooperación para el crecimiento económico

  • d) Desarrollo económico con proyección social, derecho de autodeterminación; derecho a la libertad de expresión.

Question 70 of 74

Medal-premium 1

¿En qué GENERACIÓN de DH está el derecho a la LIBERTAD INFORMÁTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS?

Select one of the following:

  • a) Primera

  • b) Segunda

  • c) Tercera

  • d) Todas son falsas

Question 71 of 74

Medal-premium 1

Uno de los nuevos derechos que surgen en la CUARTA GENERACIÓN es:

Select one of the following:

  • a) Participar con voz y voto en las instituciones internacionales

  • b) Libertad de expresión en el ciberespacio

  • c) Derechos del ciudadano universal

  • d) Derecho a la plena realización del individuo como ser humano

Question 72 of 74

Medal-premium 1

Para TOURIÑAN uno de los nuevos derechos que surgen en la cuarta generación de los derechos humanos es:

Select one of the following:

  • a) Derecho a participar con voz y voto en las instituciones internacionales

  • b) Derecho a la libertad de expresión en el ciberespacio

  • c) Derechos del ciudadano universal

  • d) Derecho a la plena realización del individuo como ser humano.

Question 73 of 74

Medal-premium 1

LA QUINTA GENERACIÓN de los DH es llamada:

Select one of the following:

  • a) Derechos y colectivos y de solidaridad

  • b) Uso de nuevas tecnologías

  • c) Derechos económicos, sociales y culturales

  • d) Ninguna de las anteriores es correcta

Question 74 of 74

Medal-premium 1

Uno de los DH de SEGUNDA GENERACIÓN es el:

Select one of the following:

  • a) derecho a un desarrollo sostenible

  • b) Derecho al desarrollo de los pueblos

  • c) Derecho a la educación

  • d)todas las respuestas anteriores son correctas.

Icon_fullscreen

DERECHOS HUMANOS Y EDUCACION T2

alesoto_r
Quiz by , created about 1 year ago

TEMA 2: LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS (1948)

Eye 2
Pin 0
Balloon-left 0
Tags
alesoto_r
Created by alesoto_r about 1 year ago
Close