HABILIDAES DOCENTES

Question 1 of 15

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¿CUAL DE LAS SIGUIENTES, NO PERTENECE A UNA CUALIDAD DEL ROL DEL DOCENTE?

Select one of the following:

  • Vocación

  • Investigación

  • Entrega

  • Participación activa

Question 2 of 15

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¿QUE ES LA PEDAGOGIA?

Select one of the following:

  • Disciplina que comprende, busca la explicación y la mejora permanente de la educación y de los hechos educativos.

  • Rama de la Educación encargada de estudiar los procesos de enseñanza y estrategias de aprendizaje.

  • Ciencia encargada de analizar los procesos cognitivos en el ámbito del aprendizaje así como también de su circulo social, afectivo, personal y educativo.

  • Todas las anteriores.

Question 3 of 15

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EL DOCENTE COMO FACILITADOR TIENE LA FUNCION DE ACLARAR DUDAS Y DEJARLES TAREA PARA QUE APRENDAN MEJOR.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 4 of 15

Medal-premium 1

EL DOCENTE COMO FACILITADOR TIENE LA FUNCION DE ENSEÑAR PARA LA COMPRENSION

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 5 of 15

Medal-premium 1

EL OBJETIVO DEL DOCENTE ES LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 6 of 15

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La requiere de un gran esfuerzo reflexivo, y de la elaboración de modelos /aplicados que posibilitan la mejor de la tarea docente y las explicativas e de los estudiantes.

Question 7 of 15

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De acuerdo a la pirámide de la comunicación, cual no pertenece a dicha categoría.

Select one of the following:

  • Comunicación intrapersonal

  • Comunicación no verbal

  • Comunicación de grupos

  • Comunicación interpersonal

Question 8 of 15

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Las etapas de Robbins sugiere etapas que están identificadas de acuerdo a la confirmación de la Estructura del Grupo, así como la efectividad que presentan los miembros del grupo ante una tarea.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 9 of 15

Medal-premium 1

Esta etapa del modelo de Robbins se caracteriza por un alto grado de incertidumbre acerca del propósito del grupo de su estructura y liderazgo.

Select one of the following:

  • Etapa de formación

  • Etapa de turbulencia

  • Etapa de normalización

  • Ninguna de las anteriores

Question 10 of 15

Medal-premium 1

En esta etapa del modelo de Robbins se menciona que la estructura de grupos es completamente funcional y aceptada ya que se obtienen resultados gracias al trabajo de grupos por medio de la integración y superación de las fases anteriores.

Select one of the following:

  • Etapa de permanencia

  • Etapa de formación

  • Etapa de ejecución

  • Ninguna de las anteriores

Question 11 of 15

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Ul lider es quien logra resultados eficaces y justos con la colaboración de un grupo humano.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 12 of 15

Medal-premium 1

El valor es una virtud que consolida la aspiración a ser mejores en verdad, honor y es sinónimo de "esfuerzo"

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 13 of 15

Medal-premium 1

Brindar confianza a superiores y a quienes dependen de el, se apoya gracias a su lealtad.
Esto es una habilidad que un líder debe poseer.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 14 of 15

Medal-premium 1

La empatia es la capacidad de saberse poner en el lugar de otras personas y se define como la experiencia vital de la experiencia ajena.

Select one of the following:

  • True
  • False

Question 15 of 15

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El aprendizaje es un enfoque de la educación y la formación profesional que se basa en el del alumno como centro del de enseñanza/aprendizaje ademas de animarlo a mayor y .

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HABILIDAES DOCENTES

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Quiz by , created about 1 year ago

Examen de caracter sumativo, se busca conocer el aprendizaje de los contenidos adquirido por los alumnos.

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Created by avatar020 about 1 year ago
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