Lenah Sanz
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PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) Antropología (Tema 4: Los niños salvajes) Quiz on Tema 4.3.2. Humanos o Bestias, created by Lenah Sanz on 14/01/2014.

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Lenah Sanz
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Tema 4.3.2. Humanos o Bestias

Tema 4.3.2. Humanos o Bestias

Question 1 of 15

1

L`Aveyron, Le Blanc y Hamelin fueron encontrados en el XVIII y ya desde el XVII se buscaban explicaciones racionales como la motivación por causas bélicas.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 2 of 15

1

Entonces se consideraba humano todo lo que tuviera forma de persona, una idea que aún convivía con la creencia medieval de que entidades malignas podían tomar dicha forma sustituyendo a los humanos a fin de dañarles. De ahí que cuando un niño destacaba por llorar mucho o cualquier otro problema se les considerase engendros del demonio.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 3 of 15

1

Si tras numerosas pruebas concluían que eran humanos, eran bautizados. ¿Quién se creía que era un demonio?

Select one of the following:

  • Memmie Le Blanc

  • Kamala de Midnapore

  • Buffon

Explanation

Question 4 of 15

1

¿Cuál es la prueba definitiva como característica de los niños salvajes?

Select one or more of the following:

  • La elección de la comida era prueba definitiva. El rechazo o la querencia excesiva de la carne mostraban a los aldeanos el posible origen, siempre dentro de las creencias de la época, pero la mayoría de los niños encontrados salvajes han sido vegetarianos (hierbas, raíces, frutos silvestres)

  • Ausencia de habla.
    Vista y olfato agudos.
    Escaso uso de las manos.
    Andar a cuatro patas.

Explanation

Question 5 of 15

1

Los niños recluidos no han planteado estos problemas ya que han estado en contacto, escaso, con sus “carceleros”. Suelen ser niños no deseados, repudiados y maltratados. La reclusión indica simbólicamente la muerte social

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 6 of 15

1

Como excepción cabe mencionar la Vida de Hauser, educado, y capaz de seguir adelante y del que nunca se supo por quién ni porqué había sido abandonado. ¿Qué paso después?

Select one of the following:

  • Al final se supo que era hijo de un noble

  • Se creía que era hijo de algún noble de la época y al final fue asesinado

Explanation

Question 7 of 15

1

El caso de las niñas de Midnapore provocó un gran debate. Ya no serían consideradas engendros de humano y animal (creencia de los nativos), sino adoptadas por los lobos

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 8 of 15

1

Será el único niño salvaje que podrá explorar para su propio beneficio el relato de su vida, al poder hablar y llevar una vida “normalizada”. Su pasado salvaje se convirtió en prácticamente su
única fuente de ingresos.

Select one of the following:

  • MEMMIE LE BLANC - Lord mondobdo

  • KASPAR HAUSER - FEUERBACH

  • Victor L'Aveyron - ITARD

Explanation

Question 9 of 15

1

¿Qué alimento civilizado era el único que toleraban los niños salvajes?

Select one or more of the following:

  • Pan

  • Galletas

  • Ternera

  • Vino

Explanation

Question 10 of 15

1

Otras características: ausencia del habla, agudeza de los sentidos del olfato y vista, detrimento del tacto, andar a cuatro patas... pueden ser enumeradas para convencer al público que se hallan ante una alimaña, como para evidenciar que se trata de un ser humano perturbado. ¿Qué explicación es admitida?

Select one or more of the following:

  • La importancia de una explicación de carácter racional, en la actualidad es la única admitida.

  • El consumo de carne cocinada era considerado el alimento más civilizado. Los niños salvajes eran sobre todo vegetarianos.

Explanation

Question 11 of 15

1

Sir Kenelm digby, en su relato sobre Juan de Lieja, explica su existencia salvaje como motivada por circunstancias bélicas,
del mismo tipo de hechos que motivarían la gran cantidad de avistamientos de pequeños perdidos durante la Revolución
francesa.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 12 of 15

1

En el caso de los niños recluidos, son los padres los que plantean el tipo de problema de identidad, estos problemas pueden
inducir a desoír su instinto y hacer un daño traumático a su criatura.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 13 of 15

1

Son explicados por la inhumanidad del trato que genera criaturas inhumanas. pequeños no deseados, que no se hacen desaparecer
físicamente, sino simbólicamente. (como Anna de Pennsylvania)

Select one of the following:

  • Es verdadero

  • Es verdadero pero no como Anna de Pennsylvania, sino como Kaspar Hauser

  • Es falso

Explanation

Question 14 of 15

1

El caso de los niños lobo es el que más polémica ha suscitado por la fiereza del animal protector.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 15 of 15

1

Supone una excepción. Los motivos y el escenario de su reclusión permanecieron en el misterio. El muchacho había estado apartado de todo contacto con la sociedad pero se ignora dónde y por
qué

Select one of the following:

  • KASPAR hAUSER

  • PETER DE hAMELIN

Explanation

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