Cuestionario TEMAS 3 Y 4

Question 1 of 18

Medal-premium 1

Cuando hablamos del apartado localización en un proyecto socioeducativo tenemos que contemplar dos aspectos que son la...(no olviden acentos y separar los términos con comas)
A) Macrolocalización B) Microeconomía

Select one of the following:

  • Las dos falsas

  • la B verdadera

  • Las dos son falsas

  • Sólo una verdadera

Question 2 of 18

Medal-premium 1

Si hablamos de planificación tenemos que contemplar la estructura jerarquizada de los niveles...
A) Estratégico ,Táctico, Local
B) Operativo, próximo, nacional
C) Nacional, Autonómico, Provincial

Select one of the following:

  • Sólo la segunda es verdadera

  • Las tres verdaderas

  • Las tres falsas

  • Sólo hay una verdadera

Question 3 of 18

Medal-premium 1

Las siguientes respuestas están relacionadas con la definición de Proyecto Institucional
A) Instrumento clave para dar coherencia al conjunto de decisiones que toma la institución
B) Es el resultado del consenso sobre líneas de actuación de la institución
C) Es un esquema de las relaciones que pretende establecer la institución
D) Recoge la concepción de centro o de institución que tiene la institución.

Select one of the following:

  • Las cuatro verdaderas

  • Sólo hay una falsa

  • Solo la A y la D verdaderas

  • Solo la C es verdadera

Question 4 of 18

Medal-premium 1

Según Egg, existen distintas preguntas que suponen distintas implicaciones para la planificación
A) ¿Qué se quiere hacer? La respuesta no implicaría los objetivos del proyecto
B) ¿Por qué se quiere hacer? La respuesta implicaría el origen y funcionamiento
C) ¿Cuánto se quiere hacer? La respuesta no implicaría las metas del proyecto
D) ¿Para qué se quiere hacer? La respuesta no implicaría los objetivos del proyecto

Select one of the following:

  • A, C y D son falsas

  • Sólo una verdadera

  • Todas son falsas

  • La A y la B son verdaderas

Question 5 of 18

Medal-premium 1

Según la dimensión temporal existe un tipo de planificación...
A) Nacional
B) Local
C) Próxima

Select one of the following:

  • No hay sólo una verdadera

  • Las tres son falsas

  • Las tres son verdaderas

  • Sólo la primera y la segunda no son verdaderas

Question 6 of 18

Medal-premium 1

Los requisitos básicos para la elaboración del PI giran en torno al
a) Consenso
B) Las relaciones que establecen los grupos

Select one of the following:

  • Las dos falsas

  • Solo la primera verdadera

  • Sólo la segunda verdadera

  • Las dos verdaderas

Question 7 of 18

Medal-premium 1

Las decisiones recogidas en el PI sobre el ámbito educativo constituyen el
A) El proyecto organizativo
B)El proyecto curricular institucional
C) Las unidades didácticas
D)La programación de los talleres

Select one of the following:

  • C y D

  • Sólo B

  • A y B

  • A, B y C

Question 8 of 18

Medal-premium 1

los principios generales de la planificación son... A) estar equilibrado B) ser tenaz y sociable C) Pertenecer al grupo y trabajar funcionalmente

Select one of the following:

  • Claramente falso

  • Posiblemente verdadero

  • Sin información suficiente para justificar su veracidad

  • Claramente verdadero

Question 9 of 18

Medal-premium 1

El PI es un documento pensado para que esté vigente
A) a corto plazo
B) a largo plazo

Select one of the following:

  • Las dos son verdaderas

  • Las dos son falsas

  • Sólo la primera verdadera

  • Sólo la segunda verdadera

Question 10 of 18

Medal-premium 1

Dentro de los distintos apartados generales del PI, los objetivos generales responden a la pregunta que se hace el educador

Select one of the following:

  • Posiblemente verdadero

  • Claramente verdadero

  • Sin información suficiente para justificar veracidad

  • Claramente falso

Question 11 of 18

Medal-premium 1

El PI surge de la suma de ...
a) Todos los integrantes de la institución
B)Principios pedagógicos, del trabajo colaborativo y tiene en cuenta las características del grupo del entorno social y las intenciones del grupo.
C)Las pautas que dan las asociaciones integradas en el contexto donde se realiza

Select one of the following:

  • Sólo hay una verdadera

  • Las tres falsas

  • Las tres verdaderas

  • Sólo la segunda es verdadera

Question 12 of 18

Medal-premium 1

Los instrumentos de planificación no son el programa, proyecto, actividad y tarea

Select one of the following:

  • Parte de la información es falsa

  • Posiblemente verdadero

  • Sin información suficiente para justificar su veracidad

  • Claramente verdadero

Question 13 of 18

Medal-premium 1

La planificación no es una condición básica a la hora de elaborar el PI

Select one of the following:

  • Claramente falso

  • Claramente verdadero

  • Posiblemente verdadero

  • Sin información suficiente para justificar veracidad

Question 14 of 18

Medal-premium 1

Algunas de las características del PI son integralidad, concurrencia, heterogeneidad y construcción compartida

Select one of the following:

  • Parte de la información es falsa

  • Sin información suficiente para justificar su veracidad

  • Claramente verdadero

  • Posiblemente verdadero

Question 15 of 18

Medal-premium 1

Señala todas las características que representan a los objetivos en un proyecto socioeducativo

Select one or more of the following:

  • Tienen que ser claros, realistas y pertinentes

  • son los logros que pretendemos alcanzar

  • No existe cuantitativamente un número fijo

  • son los logros que personalmente pretendemos alcanzar como educadores sociales

  • nuestro jefe nos indica con precisión cuántos tenemos que defenir

Question 16 of 18

Medal-premium 1

"El PI no hace referencia a todos los ámbitos de la institución"

Select one of the following:

  • Claramente falso

  • Claramente verdadero

  • Sin información suficiente para justificar veracidad

  • Posiblemente verdadero

Question 17 of 18

Medal-premium 1

Según el objeto de intervención la planificación específica no hace referencia a
A) actividades concretas y específicas
B) al conjunto de programas que se deberían llevar a cabo
C) a proyectos relacionados entre sí y que pretenden conseguir una parte específica de objetivos formulados en la programación general

Select one of the following:

  • Sólo B

  • A y B

  • A, B y C

  • A y C

Question 18 of 18

Medal-premium 1

Señala todas las afirmaciones que sean verdaderas

Select one or more of the following:

  • El proyecto es el elemento central de la competencia del educador social

  • El educador social se centra en el desarrollo de los niveles tácticos y operativos

  • El educador social va a centrar su actuación en la ejecución de los niveles estratégicos

  • necesariamente los proyectos sociales no han de presentar datos técnicos, recursos y temporalización

  • los proyectos no han de estar adaptados al contexto donde se dirigen...

  • planificación, ejecución y evaluación de proyectos sociales es dónde situamos el desarrollo profesional del educador social

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Cuestionario TEMAS 3 Y 4

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Ultimos Test Quiz on Cuestionario TEMAS 3 Y 4, created by jfjorgefg on 16/01/2014.

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