Historia de la pedagogia

Question 1 of 10

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Menciona algunas de las características de la educación primitiva

Select one of the following:

  • Inconsciente, espontánea, totémica, vitalista, generalizada y efímera

  • Colectiva, disciplina de combate, estudio de cultivos y herbolaria

  • Basada en el culto a los dioses, la supervivencia, los rituales de iniciación social.

  • De acuerdo a los movimientos cósmicos, los ciclos de la agricultura, la pesca y la caza.

Question 2 of 10

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Son algunos de los rasgos de la educación griega

Select one of the following:

  • Cultivar la fe, el amor a la patria, el culto a la guerra, el respeto por las leyes, los valores humanos y el progreso.

  • Formar la personalidad del individuo, cultivar el espíritu, educar al ciudadano, educación clasista.

  • Escuela basada en los gremios de familia que se transmitían de generación a generación.

  • La familia como institución educativa, escuelas masivas pagadas por el estado, el dominio del arte y la literatura.

Question 3 of 10

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¿Qué es la educación Patrística?

Select one of the following:

  • La educación basada en la fe sobre la razón, la biblia como máximo conocimiento, la ética basada en la vida de los santos.

  • Movimiento emprendido por los padres de la iglesia católica con carácter ideológico, dogmático, ceremonial y de costumbres.

  • Educación basada en los monasterios, en el cual los sacerdotes de la iglesia emprendían la labor educativa en los jóvenes.

  • El estudio de la filosofía de santos como San Agustín y Santo Tomás.

Question 4 of 10

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Son algunos educadores romanos.

Select one or more of the following:

  • Marco Terencio Varrón y Marco Tulio Cicerón

  • Lucio Séneca y Marco Aurelio

  • Marco Fabio Quintiliano y Herodoto

  • Virgilio y San Agustín

Question 5 of 10

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Son algunos de los exponentes de la educación en el Islam.

Select one or more of the following:

  • Averroes y Avicena

  • Carlo Magno y Juan Escoto Erígena

  • Maimónides y Avicebrón

  • Mahoma y Rabano Mauro

Question 6 of 10

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Características de la educación medieval.

Select one or more of the following:

  • Educación basada en escuelas de educación religiosa, divididas por edades, sexo y profesión.

  • El septivium, trívium y quadrivium

  • Educación monástica, carrera eclesiástica, educación caballeresca, gremial y escuelas urbanas.

  • Educación basada en los títulos reales, caballería, etiqueta y buenas costumbres.

Question 7 of 10

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Son las características de la educación humanista

Select one or more of the following:

  • Educación basada en la visión del hombre como ser incorruptible, bueno por naturaleza y superior a Dios.

  • El hombre como centro, los valores, sus derechos, respeto por la naturaleza humana.

  • Negación del cristianismo, cierre de monasterios, la razón como estandarte, la ciencia y la educación laica.

  • La educación como único medio para humanizar al hombre, nacimiento de la infancia y la escuela moderna.

Question 8 of 10

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¿Cuáles fueron los cambios en la educación que trajo la reforma y el protestantismo de Martín Lutero?

Select one or more of the following:

  • La influencia del humanismo renacentista, la difusión masiva de la Biblia, el relajamiento de la disciplina y la autoridad eclesiástica.

  • La eliminación de la teología como verdad, la apertura a escuelas mixtas, el impulso de los oficios, la tecnología y las artes.

  • Educación que intenta combatir la monarquía, los privilegios reales, los limites sociales y la libertad de expresión.

  • La religión con sentido social y liberal, la educación racional controlada por el estado.

Question 9 of 10

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¿Cuáles fueron los aportes a la educación de la llamada contrarreforma?

Select one or more of the following:

  • La creación de los concilios, el auge de ordenes religiosas, reestructuración de la iglesia, nuevos enfoques educativos religiosos.

  • Las ordenes religiosas servían al pueblo, educaban a partir del humanismo, la filosofía y la teología.

  • Los textos de los padres de la iglesia fueron retomados y volvieron a ser los pilares de la educación.

  • La posibilidad de aprender más disciplinas por lo cual mejoró la calidad de vida de los jóvenes.

Question 10 of 10

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¿A qué se le llama la pedagogía del realismo?

Select one or more of the following:

  • Al nacimiento de la escuela y la filosofía moderna, el desarrollo de la industria, el comercio y la economía,

  • La filosofía propone una ciencia empírica, en donde solo existen las cosas visibles.

  • La experiencia educativa va encaminada a la liberación del hombre de todos sus limites morales.

  • La prioridad del aprendizaje del lenguaje, la no violencia, el método ordenado de enseñanza, con libros y reglas.

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