Pesquisa - Enem

Questão 1 de 4

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Enem (2013) No dia 1º de julho de 2012, a cidade do Rio de Janeiro tornou-se a primeira do mundo a receber o título da Unesco de Patrimônio Mundial como Paisagem Cultural. A candidatura, apresentada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), foi aprovada durante a 36ª Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial. O presidente do Iphan explicou que “a paisagem carioca é a imagem mais explícita do que podemos chamar de civilização brasileira, com sua originalidade, desafios, contradições e possibilidades”. A partir de agora, os
locais da cidade valorizados com o título da Unesco serão
alvo de ações integradas visando a preservação da sua

Selecione uma das seguintes:

  • a) presença do corpo artístico local.

  • b) imagem internacional da metrópole.

  • c) herança de prédios da ex-capital do país.

  • d) diversidade de culturas presente na cidade.

  • e) relação sociedade-natureza de caráter singular

Questão 2 de 4

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Enem (2008) As florestas tropicais estão entre os maiores, mais diversos e complexos biomas do planeta. Novos estudos sugerem que elas sejam potentes reguladores do clima, ao provocarem um fluxo de umidade para o interior dos continentes, fazendo com que essas áreas de floresta não sofram variações extremas de temperatura e tenham umidade suficiente para promover a vida. Um fluxo puramente físico de umidade do oceano para o continente, em locais onde não há florestas, alcança poucas centenas
de quilômetros. Verifica-se, porém, que as chuvas sobre florestas nativas não dependem da proximidade do oceano. Esta evidência aponta para a existência de uma poderosa “bomba biótica de umidade” em lugares como, por exemplo, a bacia amazônica. Devido à grande e densa área de folhas, as quais são evaporadores otimizados, essa “bomba” consegue devolver rapidamente a água para o ar, mantendo ciclos de evaporação e condensação que fazem a umidade chegar a milhares de quilômetros no interior do continente. A. D. Nobre. Almanaque Brasil Socioambiental. Instituto Socioambiental, 2008, p. 368-9 (com adaptações). As florestas crescem onde chove, ou chove onde crescem as florestas? De acordo com o texto,

Selecione uma das seguintes:

  • a) onde chove, há floresta.

  • b) onde a floresta cresce, chove.

  • c) onde há oceano, há floresta.

  • d) apesar da chuva, a floresta cresce.

  • e) no interior do continente, só chove onde há floresta.

Questão 3 de 4

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Enem (2011) A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí para sempre. Foi preciso alcançar toda essa taxa de desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na última década do século XX, para que uma pequena parcela de brasileiros se desse conta de que o maior patrimônio natural do país está sendo torrado.
AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: EdUSP, 1996.
Um processo econômico que tem contribuído na atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é:

Selecione uma das seguintes:

  • a)Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à chegada de novas empresas mineradoras.

  • b) Difusão do cultivo da soja com a implantação de monoculturas mecanizadas.

  • c) Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo de interligar a região Norte ao restante do país.

  • d) Criação de áreas extrativistas do látex das seringueiras para os chamados povos das florestas.

  • e) Ampliação do polo industrial da Zona Franca de Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.

Questão 4 de 4

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Enem (2008) A Lei Federal n.º 9.985/2000, que instituiu o sistema nacional de unidades de conservação, define dois tipos de áreas protegidas. O primeiro, as unidades de proteção integral, tem por objetivo preservar a natureza, admitindo-se apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, isto é, aquele que não envolve consumo, coleta, dano ou destruição dos recursos naturais. O segundo, as unidades de uso sustentável, tem por função compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela dos recursos naturais. Nesse caso, permite-se a exploração do ambiente de maneira a garantir a perenidade dos recursos ambientais renováveis e dos processos ecológicos, mantendo-se a biodiversidade e os demais atributos ecológicos, de forma socialmente justa e economicamente viável.
Considerando essas informações, analise a seguinte situação hipotética. Ao discutir a aplicação de recursos disponíveis para o desenvolvimento de determinada região, organizações civis, universidade e governo resolveram investir na utilização de uma unidade de proteção integral, o Parque Nacional do Morro do Pindaré, e de uma unidade
de uso sustentável, a Floresta Nacional do Sabiá. Depois
das discussões, a equipe resolveu levar adiante três
projetos:
Ź o projeto I consiste de pesquisas científicas
embasadas exclusivamente na observação de
animais; Ź o projeto II inclui a construção de uma escola e de um centro de vivência; Ź o projeto III promove a organização de uma comunidade extrativista que poderá coletar e explorar comercialmente frutas e sementes nativas. Nessa situação hipotética, atendendo-se à lei mencionada acima, é possível desenvolver tanto na unidade de proteção integral quanto na de uso sustentável

Selecione uma das seguintes:

  • a) apenas o projeto I.

  • b) apenas o projeto III.

  • c) apenas os projetos I e II.

  • d) apenas os projetos II e III.

  • e) todos os três projetos.

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