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Criado por Carmen Fresneda
mais de 7 anos atrás
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| Questão | Responda |
| Cuando decimos que las pruebas prácticas evalúan "desempeño" y "resultado" nos referimos a la dimensión de..... | "SABER HACER" |
| Las PRUEBAS PRÁCTICAS DE EJECUCIÓN evalúan una actividad llevada a cabo de la forma más real posible (verdadero o falso) | VERDADERO |
| La Escala de calificación gráfica está formada por categorías que representan los niveles de desempeño del alumnado | VERDADERO |
| El criterio de "CLARIDAD Y SENCILLEZ" consiste en poner a disposición del alumno todos los elementos o aspectos necesarios para realizar la prueba práctica de forma clara y sencilla VERDADERO o FALSO | "VERDADERO" |
| LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN PRÁCTICA PUEDEN SER ... | DE EJECUCIÓN Y POR ESCRITO |
| La escala que describe brevemente con detalle los niveles de desempeño del alumno es... | "ESCALA DE CALIFICACIÓN DESCRIPTIVA" |
| Uno de los inconvenientes de las pruebas prácticas son los nervios del alumno en presencia del docente VERDADERO o FALSO | "VERDADERO" |
| El "sesgo de tendencia central" se refiere a la tendencia de respuesta hacia los extremos: TODO DE ACUERDO-NADA DE ACUERDO VERDADERO o FALSO | "FALSO" |
| Las conductas observable u operantes que queremos evaluar mediante una escala o lista de cotejo, se denominan "indicadores de logro" VERDADERO o FALSO | "VERDADERO" |
| El instrumento de evaluación que puede combinar calificaciones dicotómicas (listas de cotejo) y calificaciones graduales (escalas de calificación) se denomina.... | "HOJA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS" |
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