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Descrição
FlashCards por Scherlymn Flores, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Scherlymn Flores
quase 6 anos atrás
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| Questão | Responda |
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Metodología de la Investigación Educativa.
Image:
Unid (binary/octet-stream)
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Alumna: Ingrid Scherlymn Mejía Flores ID: 00632576 |
| Investigación Cuantitativa | Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación. |
| Características | • El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso, definido claramente. • El investigador comienza examinando los hechos en sí y en el proceso desarrolla una teoría coherente para representar lo que observa. |
| Características | • Se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. • Para recolectar datos utiliza: observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión en grupo etc. |
| Características | • El proceso de indagación es más flexible. • Evalúa el proceso natural de los sucesos. • La realidad se define a través de las interpretaciones de los participantes en la investigación. |
| Puntos Clave | • Propósito central. • Los objetivos. • Las preguntas • de investigación iniciales. • Justificación y viabilidad. • Explorar las deficiencias en el conocimiento del problema. |
| Puntos Clave | Elegir el ambiente o contexto donde se comenzará a estudiar • el problema de investigación. • Proponer la muestra inicial. • Entrar en el ambiente o contexto. |
| Tipo de Proceso | • Inductivo. • Interpretativo. • Iterativo y recurrente. |
| Importancia en el ámbito educativo | Cuando es aplicada a la educación al estar enfocada a estudiar el ámbito social, la historia de vida de las personas no puede ser manejada de una forma tan rígida como en el método científico, el ser humano es flexible y va cambiando, por eso es aquí donde radica la riqueza de la investigación cualitativa aun cuando se tenga que estar actualizando debido precisamente a esta movilidad social. |
| Referencias | Bibliografía Sampieri, R. H. (2014). Metodología de la Investigación. Ciudad de México: McGraw-Hill. Sánchez, C. (1 de Mayo de 2014). Boletín IPN. Obtenido de http://www.boletin.upiita.ipn.mx/index.php/ciencia/570-cyt-numero-43/1053-la-investigacion-cualitativa-en-educacion |
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