CICLO EVOLUTIVO DE LA FAMILIA

Descrição

Fluxograma sobre CICLO EVOLUTIVO DE LA FAMILIA, criado por nadia sánchez em 08-05-2019.
nadia sánchez
Fluxograma por nadia sánchez, atualizado more than 1 year ago
nadia sánchez
Criado por nadia sánchez aproximadamente 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

Nós do fluxograma

  • CICLO EVOLUTIVO INDIVIDUAL DE LA PAREJA Y LA FAMILIA
  • INDIVIDUAL
  • ¿cuales son las fases individuales?
  • FASE I (INCORPORATIVA U ORAL) Va desde el nacimiento hasta un año de edad. Al nacer el niño, depende de forma absoluta de su medio ambiente. El infante recibe y da amor con su boca, mediante la conducta modal de incorporación ,la naturaleza de los contactos interpersonales que regulan vínculos orales y de incorporación oral.
  • FASE II (NIÑEZ TEMPRANA/ FASE MUSCULAR ANAL) Va desde 1-3 años de edad, aquí se fija la noción de autonomía del niño. A medida que el niño es capaz de controlar esfínteres, usar músculos para moverse, vocalizar, desarrollara una sensación de ser autónomo yaparte de sus padres  
  • FASE III (ETAPA LOCOMOTORA GENITAL/PREESCOLAR) Va de los 3-6 años. El niño se percata más agudamente de su medio externo. Toma la iniciativa para establecer relaciones más cercanas con el progenitor del sexo opuesto. En esta etapa hay una mayor preocupación por los genitales, por los padres del sexo opuesto, y en general una mayor noción de las diferencias entre los sexos.  
  • ETAPA IV (ETAPA DE LATENCIA/ ESCOLAR) Va de los 6-12 años; el niño muestra su capacidad de desenvolverse industriosamente en la interacción educacional. También se desarrolla la capacidad de interactuar socialmente, por primeravez fuera de la familia
  • ETAPA V (ETAPA DE ADOLESCENCIA) va de los 12-20 años. hay una adquisición del sentido identidad al mismo tiempo que supera un sentido de difusión de la identidad
  • ETAPA VI (ETAPA DE ADULTO JOVEN) Va de los 20-40 años. El adulto entra a formar parte de la sociedad al desempeñar un trabajo y relacionarse establemente con una pareja muchas veces formando una familia.
  • ETAPA VII (etapa de adulto medio o maduro) va de los 40-60 años.  Los adultos de esta edad participan de esta tarea siendo padres,profesores, guías.  
  • ETAPA VIII (ETAPA ADULTO TARDIO O ADULTO MAYOR) . Va delos 60 años en adelante. A medida que el adulto completa el ciclo de haber vivido el, y asegurado que viva la generación siguiente, se llega al tema final del ciclo vital
  • DE PAREJA
  • FASE I . aproximación
  • FASE II. aproximación satisfactoria mutua
  • FASE III.noviazgo Formación de pareja con reconocimiento social, los acuerdos implicitos y explicitos
  • FASE IV.unión Mayor área de independiencia, la pareja convive permanentemente y  pueden presentarse estados de conflicto
  • FASE V. Presencia de hijos puede haber conflictos por falta de maduración del hijo
  • FASE VI. Separación de los hijos hijos se independizan económicamente, socialmente y psicologicamente
  • FASE VII. Disolución del vínculo Pareja llega al final de su ciclo vital y hay separación voluntaria o involuntaria
  • ETAPA DE LA FAMILIA
  • 1.- Del matrimonio. Inicia con la decisión de la unión y terminará cuando nazca el primer hijo. Sus papeles se alteran y se asumen nuevas funciones. las etapas principales son: acoplamiento, negociacion y desarrollo de la sexualidad
  • 2.- etapa de expansión. Se inicia con la llegada del primer hijo y termina con el nacimiento del último.
  • 3.- Etapa de dispersión. Inicia cuando el primer hijo abandona el hogar por cualquier causa, sea estudio, matrimonio, trabajo o simplemente independizarse y termina cuando el último de ellos abandona el hogar
  • 4.- Etapa de retiro y muerte. Se inicia con la salida del último de los hijos del hogar familiar, o bien con la muerte o jubilación de alguno de los padres.
  • ¿cuales son las variables que influyen en el desarrollo?
  • 1. Leyes internas del desarrollo, que como los procesos biológicos, son irreversibles.
  • 2. Influencias culturales, que especifican el índice deseable de desarrollo y que favorecen ciertos aspectos de las leyes interiores a expensas de otros.  
  • 3. La relación idiosincrásica de cada individuo y el modo particular de manejar su propio desarrollo en respuesta de los reclamos de la sociedad.  
  • NADIA CELENE SANCHEZ BETANCOURT R1 MEDICINA FAMILIAR

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