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Descrição
Mapa Mental por Yessica Vanessa Rosales Martinez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Yessica Vanessa Rosales Martinez
mais de 6 anos atrás
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LOS GRUPOS
- BARÓN Y BYRNE
- Dos o más personas que Interactúan
mutuamente de modo tal que cada
persona influye en todas las demás y es
influida por ellas, comparten normas con
respecto a ciertas cosas y cuyos roles
sociales están estrechamente
intervinculados.
- Dos o más personas que Interactúan
mutuamente de modo tal que cada
persona influye en todas las demás y es
influida por ellas, comparten normas con
respecto a ciertas cosas y cuyos roles
sociales están estrechamente
intervinculados.
- EL TAMAÑO DEL GRUPO
- Depende de múltiples variables, tales como el
tipo de grupo, las características de la tarea,
los objetivos y metas grupales Los factores
situacionales Procedentes del contexto en el
que se encuentra ubicado, etc.
- El tamaño es el relativo a
adecuación el número de miembros
del grupo y los que son necesarios
para realizar la tarea que tiene
encomendada.
- El tamaño es el relativo a
adecuación el número de miembros
del grupo y los que son necesarios
para realizar la tarea que tiene
encomendada.
- Los grupos grandes y los
pequeños difieren
considerablemente de
muy diversos modos.
- Los grupos grandes y los
pequeños difieren
considerablemente de
muy diversos modos.
- Las ventajas y
desventajas de
un grupo grande
- Ventajas
- Aumento de aptitudes,
conocimientos,
habilidades, energías,
tiempo, etc.
- Objetivos mucho más ambiciosos
y relativamente más
independiente del medio y de
recursos externos.
- Se encuentran conectados en mayor
medida con las redes sociales de su
entorno gracias a las múltiples
relaciones de su mayor número de
miembros.
- Se encuentran conectados en mayor
medida con las redes sociales de su
entorno gracias a las múltiples
relaciones de su mayor número de
miembros.
- Aumento de aptitudes,
conocimientos,
habilidades, energías,
tiempo, etc.
- Desventajas
- Problemas de organización y
coordinación que pueden surgir entre
sus miembros.
- Los niveles de participación global de
los miembros disminuyen de manera
significativa y tienden a ser más
variables.
- En su seno se formen subgrupos, lo que conlleva
un aumento de potenciales entre ellos y una
disminución de comportamientos cooperativos y
de colaboración entre los miembros.
- Problemas de organización y
coordinación que pueden surgir entre
sus miembros.
- Ventajas
- Depende de múltiples variables, tales como el
tipo de grupo, las características de la tarea,
los objetivos y metas grupales Los factores
situacionales Procedentes del contexto en el
que se encuentra ubicado, etc.
- EL RENDIMIENTO GRUPAL
- Es inferior al que cabría esperar
en función de las capacidades,
las habilidades o el nivel
individual de rendimiento de los
miembros que lo componen.
- Las razones de este
hecho suelen
atribuirse a
fenómenos como: la
holgazanería social,
la inequidad.
- Las razones de este
hecho suelen
atribuirse a
fenómenos como: la
holgazanería social,
la inequidad.
- Es inferior al que cabría esperar
en función de las capacidades,
las habilidades o el nivel
individual de rendimiento de los
miembros que lo componen.
- LA HETEROGENEIDAD
- Las prefieren unirse con
aquellas en las que
perciben comunes o
rasgos parecidos.
- Cuanto mayor es la diversidad entre los
miembros de un grupo, menor tiende a ser el
volumen y la frecuencia de comunicación entre
ellos, aumentando también el carácter formal de
ésta.
- Las prefieren unirse con
aquellas en las que
perciben comunes o
rasgos parecidos.
- LA HOLGAZANERÍA SOCIAL
- se puede definir
como la reducción del
esfuerzo al trabajar
colectivamente y en
comparación el
trabajo individual en
la misma tarea.
- Las personas desean un
tratamiento equitativo del grupo,
forma que lo que reciban de él
corresponda a lo que han
aportado, y que esa relación
esfuerzos‐beneficios sea
equiparable a la que se establece
con los demás miembros del
grupo.
- se puede definir
como la reducción del
esfuerzo al trabajar
colectivamente y en
comparación el
trabajo individual en
la misma tarea.
- LA INFLUENCIA SOCIAL
- Son los procesos a través
de los cuales las personas
influyen de forma directa
o indirecta sobre los
pensamientos, los
sentimientos y la
conducta de los demás.
- Son los procesos a través
de los cuales las personas
influyen de forma directa
o indirecta sobre los
pensamientos, los
sentimientos y la
conducta de los demás.
- MECANISMOS DE INFLUENCIA SOCIAL
- La desindividualización
- El sujeto se hace
indistinguible su medio
ambiente (los demás
miembros del grupo) y, en
consecuencia, su conducta se
transforma.
- El sujeto se hace
indistinguible su medio
ambiente (los demás
miembros del grupo) y, en
consecuencia, su conducta se
transforma.
- La conformidad:
- Se relaciona
habitualmente con
procesos que tienen
consecuencias negativas.
- Se relaciona
habitualmente con
procesos que tienen
consecuencias negativas.
- La obediencia
- Es cuando un individuo
modifica su
comportamiento a fin de
someterse a las órdenes
directas de una autoridad
legítima.
- Es cuando un individuo
modifica su
comportamiento a fin de
someterse a las órdenes
directas de una autoridad
legítima.
- La polarización
- Puede darse en
diversidad de temas
(estereotipos,
impresiones
interpersonales,
negociaciones,
decisiones de jurados,
etc.)
- Puede darse en
diversidad de temas
(estereotipos,
impresiones
interpersonales,
negociaciones,
decisiones de jurados,
etc.)
- El pensamiento
grupal
- La búsqueda de
convergencia en una solución
única, la realización de
discusiones tendenciosas,
planificación a partir de
información sesgada, el
empleo de argumentos
unilaterales.
- La búsqueda de
convergencia en una solución
única, la realización de
discusiones tendenciosas,
planificación a partir de
información sesgada, el
empleo de argumentos
unilaterales.
- La desindividualización
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