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Descrição
Mapa Mental por Karina Vasquez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Karina Vasquez
mais de 6 anos atrás
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EL DESARROLLO DE LA PSICOTERAPIA
- A finales del siglo XIX y principios del XX,
algunos psicólogos académicos
experimentales, comienzan a interesarse
por problemas sociales prácticos.
- En Alemania, la psicología
académica se resiste a éste
proceso:
- Wunt argumenta en contra de la
aplicación de la psicología científica
a la solución de problemas
prácticos (sería "precipitada").
- Titchener radicalizaría
la postura de Wundt
- Titchener radicalizaría
la postura de Wundt
- se impusieron tesis como la de
Münsterberg: Es importante
desarrollar la "psicotecnia" como
ciencia de la aplicación práctica de
la psicología científica.
- Wunt argumenta en contra de la
aplicación de la psicología científica
a la solución de problemas
prácticos (sería "precipitada").
- progresivamente se
desarrolló en Estados
Unidos una psicología
profesional orientada a
la resolución de
problemas prácticos de
sus clientes
- la polarización entre clínico
y académico no se hizo
patente hasta que las
tareas profesionales
dejaron de estar en manos
de los académicos
- Esta polarización entre
clínicos y académicos, entre
ciencia y tecnología, se
arrastra desde los inicios de
la psicología.
- Desde su creación, el
movimiento psicoanalítico, se
desarrolló de forma paralela y
autónoma, en relación con la
psicología académica, clínica
psicométrica y la psiquiatría
(Freud nunca se esforzó por
entrar en la comunidad de
psicólogos).
- A pesar de que la obra de Freud se
desarrolla a partir de la medicina, el
psicoanálisis tiene un importante papel en
el auge de la psicología clínica después de
la 1ª Guerra Mundial, debido a la
insatisfacción del enfoque psicométrico.
- El psicoanálisis ofrecía un saber
operativo y comprensivo, científico
y tecnológico, que facilitó el
desarrollo de técnicas no sólo
diagnósticas sino también
terapéuticas
- El psicoanálisis ofrecía un saber
operativo y comprensivo, científico
y tecnológico, que facilitó el
desarrollo de técnicas no sólo
diagnósticas sino también
terapéuticas
- A pesar de que la obra de Freud se
desarrolla a partir de la medicina, el
psicoanálisis tiene un importante papel en
el auge de la psicología clínica después de
la 1ª Guerra Mundial, debido a la
insatisfacción del enfoque psicométrico.
- Desde su creación, el
movimiento psicoanalítico, se
desarrolló de forma paralela y
autónoma, en relación con la
psicología académica, clínica
psicométrica y la psiquiatría
(Freud nunca se esforzó por
entrar en la comunidad de
psicólogos).
- Esta polarización entre
clínicos y académicos, entre
ciencia y tecnología, se
arrastra desde los inicios de
la psicología.
- la polarización entre clínico
y académico no se hizo
patente hasta que las
tareas profesionales
dejaron de estar en manos
de los académicos
- Años 30
- La disconformidad de los clínicos con enfoque
psicométrico, produjo las reinvindicaciones de unas
funciones psicodiagnósticas que contasen con la
historia del sujeto y con su desarrollo, que lo viesen
como una totalidad, además de la reivindicación de
la participación de los psicólogos en las tareas
psicoterapéuticas.
- Por ésta época se popularizan en
EEUU los tests proyectivos, basados
en la concepción dinámica de la
personalidad.
- Por ésta época se popularizan en
EEUU los tests proyectivos, basados
en la concepción dinámica de la
personalidad.
- La disconformidad de los clínicos con enfoque
psicométrico, produjo las reinvindicaciones de unas
funciones psicodiagnósticas que contasen con la
historia del sujeto y con su desarrollo, que lo viesen
como una totalidad, además de la reivindicación de
la participación de los psicólogos en las tareas
psicoterapéuticas.
- Años 40
- Surge la aproximación más importante entre el
psicoanálisis y la psicología experimental-académica,
llevada a cabo en el Instituto de Relaciones Humanas de
la Universidad de Yale, por los psicólogos
neoconductistas dirigidos e inspirados pro Hull (Dollard,
Miller, Mowrer, Sears, Spence).
- Surge la aproximación más importante entre el
psicoanálisis y la psicología experimental-académica,
llevada a cabo en el Instituto de Relaciones Humanas de
la Universidad de Yale, por los psicólogos
neoconductistas dirigidos e inspirados pro Hull (Dollard,
Miller, Mowrer, Sears, Spence).
- 2ª Guerra Mundial
- La conciencia terapéutica de
los psicólogos aumenta,
apoyada en una fuerte
demanda social (selección de
personal militar y tratamiento
de veteranos de guerra).
- este reconocimiento se vería
confirmado por los reajustes de
APA y de sus divisiones así como
los de algunos currículos
universitarios
- este reconocimiento se vería
confirmado por los reajustes de
APA y de sus divisiones así como
los de algunos currículos
universitarios
- La conciencia terapéutica de
los psicólogos aumenta,
apoyada en una fuerte
demanda social (selección de
personal militar y tratamiento
de veteranos de guerra).
- 1949
- Conferencia de Boulder, en la que se
prefiguró el modelo de psicólogo clínico
que se sigue aplicando en los
departamentos universitarios
norteamericanos.
- Es el modelo del "científico-practicante"
desde el que se plantea que el psicólogo
clínico debe recibir formación científica,
además de una formación aplicada, para
poder ejercer de forma reconocida.
- En la última década, las contradicciones
implícitas del modelo se hicieron visibles: El
modelo subraya que los psicólogos clínicos
deben recibir formación en 3 áreas: el
diagnóstico, la investigación y la terapia.
- En la última década, las contradicciones
implícitas del modelo se hicieron visibles: El
modelo subraya que los psicólogos clínicos
deben recibir formación en 3 áreas: el
diagnóstico, la investigación y la terapia.
- Es el modelo del "científico-practicante"
desde el que se plantea que el psicólogo
clínico debe recibir formación científica,
además de una formación aplicada, para
poder ejercer de forma reconocida.
- Reacción de los psiquiatras
- La Asociación de Psiquiatras
Americanos definió la
psicoterapia como una
tratamiento médico y de
competencia exclusiva de los
psiquiatras.
- El psicoanálisis, que alcanzó su
apogeo en EEUU a finales de los 40
y principios de los 50, no encaja
con los esfuerzos cientifistas de los
psicólogos por 2 motivos:
- Por practicarlo
exclusivamente los
psiquiatras
- Por su falta de ajuste con
el proceder científico
experimental
- Por lo tanto, se rompió el
matrimonio entre la psicología
clínica y el psicoanálisis.
- Por practicarlo
exclusivamente los
psiquiatras
- El psicoanálisis, que alcanzó su
apogeo en EEUU a finales de los 40
y principios de los 50, no encaja
con los esfuerzos cientifistas de los
psicólogos por 2 motivos:
- La Asociación de Psiquiatras
Americanos definió la
psicoterapia como una
tratamiento médico y de
competencia exclusiva de los
psiquiatras.
- Conferencia de Boulder, en la que se
prefiguró el modelo de psicólogo clínico
que se sigue aplicando en los
departamentos universitarios
norteamericanos.
- 1960
- El clima de insatisfacción
propicia el nacimiento de
enfoques psicoterapéuticos,
así como la aparición de otras
aportaciones independientes
de ésta época
- Psicología humanista:
- Nacido como movimiento filosófico y
social, más que como enfoque
terapeútico. Se trata de un fenómeno
americano, que contribuyó al
movimiento contracultural de los 60.
- Aglutina una serie de pensadores (Bühler,
Bugental, Maslow, May, Murphy, Rogers, van
Kaam), y técnicas promotoras de la
autorrealización ó "tercera fuerza" (terapia
centrada en el cliente, guestáltica, análisis
transaccional).
- Contribución
fundamental:
- Prácticas y técnicas (con pobre base
teórica) que pretenden procurar la
autorrealización y el desarrollo del
potencial humano.
- Al promover el trabajo grupal, han
contribuido a la difusión de la
psicoterapia en amplias capas de la
población, incluso entre personas
"sanas".
- Prácticas y técnicas (con pobre base
teórica) que pretenden procurar la
autorrealización y el desarrollo del
potencial humano.
- Contribución
fundamental:
- Aglutina una serie de pensadores (Bühler,
Bugental, Maslow, May, Murphy, Rogers, van
Kaam), y técnicas promotoras de la
autorrealización ó "tercera fuerza" (terapia
centrada en el cliente, guestáltica, análisis
transaccional).
- Nacido como movimiento filosófico y
social, más que como enfoque
terapeútico. Se trata de un fenómeno
americano, que contribuyó al
movimiento contracultural de los 60.
- Modelo sistémico
- Adopción de la teoría general de
sistemas y la cibernética como marco
orientador de su práctica y
conceptualización clínica (Bateson,
Jackson, Haley y Weakland).
- Contribución fundamental
- Familia entendida como sistema
abierto, como núcleo de
conceptualización y tratamiento
- Deja de atribuir los problemas al
portador del síntoma, para
considerarlos como expresión de una
estructura o sistema familiar y de su
funcionamiento cibernético
- Familia entendida como sistema
abierto, como núcleo de
conceptualización y tratamiento
- Contribución fundamental
- Este modelo, no está del todo
desligado del movimiento
antipsiquiátrico, aunque ha
tenido una trascendencia
histórica mucho más seria.
- Adopción de la teoría general de
sistemas y la cibernética como marco
orientador de su práctica y
conceptualización clínica (Bateson,
Jackson, Haley y Weakland).
- Modelos cognitivos
- Es debido a la propia evolución
de las teorías del aprendizaje y
la terapia de la conducta, pero,
principalmente como
movimiento autónomo.
- Se desarrolla de la mano de Ellis, Beck,
Mahoney y Meichenbaum, junto con la
recuperación de la perspectiva de los
constructos personales de Kelly.
- Estas terapias tienen un
impacto muy significativo
en la escena
psicoterapéutica
contemporánea.
- Leidy Karia Vasquez Marin
- Daniela Mosquers Bedoya
- PSICOLOGIA IV
- PSICOLOGIA IV
- Daniela Mosquers Bedoya
- Leidy Karia Vasquez Marin
- Estas terapias tienen un
impacto muy significativo
en la escena
psicoterapéutica
contemporánea.
- Se desarrolla de la mano de Ellis, Beck,
Mahoney y Meichenbaum, junto con la
recuperación de la perspectiva de los
constructos personales de Kelly.
- Es debido a la propia evolución
de las teorías del aprendizaje y
la terapia de la conducta, pero,
principalmente como
movimiento autónomo.
- Psicología humanista:
- El clima de insatisfacción
propicia el nacimiento de
enfoques psicoterapéuticos,
así como la aparición de otras
aportaciones independientes
de ésta época
- Aparición de enfoques
terapéuticos alternativos al
psicoanálisis:
- Rogers (1940)
- Empezó a grabar entrevistas
terapéuticas para someterlas a
análisis sistemático. Debe ser
reconocido como una de las figuras
centrales en el desarrollo moderno
de la psicoterapia
- Después de 2 décadas de
hegemonía académica, el
conductismo (1950) se
presenta como una
alternativa la psicoanálisis:
la terapia de la conducta (Si
x es aprendido, x puede ser
"desaprendido").
- Se postula una
continuidad entre la
conducta normal y
anormal.
- Se postula una
continuidad entre la
conducta normal y
anormal.
- Después de 2 décadas de
hegemonía académica, el
conductismo (1950) se
presenta como una
alternativa la psicoanálisis:
la terapia de la conducta (Si
x es aprendido, x puede ser
"desaprendido").
- Empezó a grabar entrevistas
terapéuticas para someterlas a
análisis sistemático. Debe ser
reconocido como una de las figuras
centrales en el desarrollo moderno
de la psicoterapia
- Eysenck (1952)
- Trabajo sobre los efectos de la
psicoterapia. Argumentaba que si la
psicoterapia es eficaz, los pacientes
tratados deberían mostrar una
mejoría mayor que los no tratados.
Sin embargo, encontró una
correlación inversa entre
recuperación y psicoterapia.
- Este trabajo reforzó las
posiciones de los psicólogos
clínicos frente a los
psiquiatras, que seguían
anclados en las posiciones
psicoanalíticas
- Este trabajo reforzó las
posiciones de los psicólogos
clínicos frente a los
psiquiatras, que seguían
anclados en las posiciones
psicoanalíticas
- Trabajo sobre los efectos de la
psicoterapia. Argumentaba que si la
psicoterapia es eficaz, los pacientes
tratados deberían mostrar una
mejoría mayor que los no tratados.
Sin embargo, encontró una
correlación inversa entre
recuperación y psicoterapia.
- Skinner
- "Ciencia y conducta humana" (1953):
reinterpretó la terapia psicoanalítica en
términos de castigo y refuerzo, sin
formulaciones intrapsíquicas.
- "Ciencia y conducta humana" (1953):
reinterpretó la terapia psicoanalítica en
términos de castigo y refuerzo, sin
formulaciones intrapsíquicas.
- Wolpe
- "Psicoterapia por
inhibición recíproca"
(1958).
- A partir de los años 50, el panorama
psicoterapéutico se reducía a 2
opciones:
- Las psicoterapias de orientación
psicoanalítica (al margen de la
psicología académica,
predominaban en el ámbito
aplicado).
- La modificación de la
conducta (se inspiraba
en la y científica para el
desarrollo de sus
técnicas).
- Esta doble alternativa
resultó insuficiente por
varias razones
- La efectividad no era
devastadora.
- Las bases antropológico-filosóficas
de éstos enfoques (deterministas,
fisicalistas), proporcionaban una
imagen del hombre deshumanizada
y despersonalizada.
- Dificultades para comprender
fenómenos humanos complejos
acordes con los ideales históricos
de época (creatividad, libertad,
espiritualidad).
- La efectividad no era
devastadora.
- Las psicoterapias de orientación
psicoanalítica (al margen de la
psicología académica,
predominaban en el ámbito
aplicado).
- A partir de los años 50, el panorama
psicoterapéutico se reducía a 2
opciones:
- "Psicoterapia por
inhibición recíproca"
(1958).
- Rogers (1940)
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