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Descrição
recorrido por cada uno de los entornos del curso (información, conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje práctico, gestión).
Sem etiquetas
mapa mental
Mapa Mental por
Rocio Perdomo
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Rocio Perdomo
mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso
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INFORMACIÓN INICIAL
Se caracteriza por:
- COMO NAVEGAR EN EL AULA.
- AGENDA DEL CURSO DE EPISTEMOLOGÍA.
Unidad 1: Conociemiento y epistemologia de la pedagogia.
Tarea 2: Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la unidad 1.
INDIVIDUAL
Tarea 1: Realizar mapa conceptual sobre la informacion sobre los entornos del curso.
INDIVIDUAL
INICIAL:
INTERMEDIO:
Unidad 2: antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía .
Tarea 3: Consolidar los eventos históricos pedagogía a través de una línea
COLABORATIVA
Unidad 3: Condiciones Socio culturales que permean el discurso pedagógico.
Tarea 4: Diseñar un Blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3.
INDIVIDUAL
FINAL
Unidad 1, 2 y 3:
Tarea 5: Construir una Presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso
INDIVIDUAL.
- PRESENTACIÓN DEL CURSO.
- NORMAS Y CONDICIONES
FOROS INFORMATIVOS
Noticias del curso
- Programación web conferencias. - Bienvenida estudiantes
Foro general del curso
- Interacción social.
Dudas e inquietudes generales del proceso académico
Soporte técnico actividades del aula
CONOCIMIENTO
ESQUEMA DEL CURSO ACADÉMICO
Syllabus del curso. Epistemología e historia de la pedagogía
Unidad 1: Conociemiento y epistemologia de la pedagogia.
Unidad 2: antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía .
Unidad 3: Condiciones Socio culturales que permean el discurso pedagógico.
GLOSARIO DEL CURSO
Glosario
ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
Encuentros Sincrónicos vía web conferencia
Atención sincrónica vía Skype
Unidad 1, 2 y 3, Realizar mapa conceptual sobre la Información sobre los entornos del curso ( Foro de discusión )
- Guia de actividades y rubrica de evaluación
Unidad 1- Tarea 2: Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la unidad 1. ( Foro de discusión )
- Guia de rubrica y actividades- Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la unidad 1.
- Guia de rubrica y actividades- Consolidar los eventos históricos pedagogía a través de una línea (
Unidad 2: Tarea 3: Consolidar los eventos históricos pedagogía a través de una línea ( Foro de discusión )
Unidad 3: Tarea 4: Diseñar un Blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3.(Foro de discusión )
-Guia de rubrica y actividades- Diseñar un Blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3
Unidad 1, 2 y 3: Tarea 5: Construir una Presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso (Foro de discusión )
- Guia de rubrica y actividades- Construir una Presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO
Guia de practica
Guia para el uso de RECURSOS EDUCATIVOS - Crucigrama.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
Crucigrama
ENTORNO DESEGUIMIENTO Y EVALUACIÓ DEL APRENDIZAJE
EVIDENCIA DE LAS COMPETICIONES PROFESIONALES
E- portafolio
EVALUACIÓN INICIAL
Tarea 1: Realizar mapa conceptual sobre la informacion sobre los entornos del curso.
EVALUACIÓN INTERMEDIA
Tarea 2: Presentar resumen analítico de las Referencias Bibliográficas requeridas de la unidad 1.
Tarea 3: Consolidar los eventos históricos pedagogía a través de una línea
Tarea 4: Diseñar un Blogger sobre los conceptos principales de la unidad 3.
EVALUACIÓN FINAL
Tarea 5: Construir una Presentación en línea sobre las tareas y contenidos del curso
ENTORNO DE ENTORNO DE GESTIÓN DEL ESTUDIANTE
GESTIÓN ACADEMICAS
Noticias Académicas
Programación de laboratorios
Programación de Matriculas
Saber pro- ICFES
El sistema de gestión de la investigación - SIGI
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Red de estudiantes
Formato único de solicitudes - FUS
Inscripciones y matrículas
Proceso de Autenticación proceso virtual
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Sistema de atención al usuario - SAU
Sistema Nacional de Registro y control Académico
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