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Descrição

COMO SE REGULA LA EDUCACIÓN INDIGENA EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO
Alma Rosa  Cortez Ortiz.
Mapa Mental por Alma Rosa Cortez Ortiz., atualizado more than 1 year ago
Alma Rosa  Cortez Ortiz.
Criado por Alma Rosa Cortez Ortiz. aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

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  1. Proposito incorporar al marco curicular a, alumnos de lenguas nativas.
    1. Se cumple constitucionalmente con los derechos culturales y linguisticos de estos pueblos
      1. Se da el desarrollo bilingue y trilingue pues hablan lengua nativa, español e ingles.
        1. A parir de la guia curricular. se elaboran programas programas de estudio por lungua.
          1. La lengua indigena adopto, la ensenanza centrada en las practicas sociales de el lenguaje
            1. Son pautas o modos de interacció .
              1. Suman 11.5 horas semana al area de lenguaje para primero y para segundo y tercero 8.5
                1. 1.-La familia y la comunidad
                  1. 2.- La tradicionhoral, testimonios historico y la literatura
                    1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                      1. 4.- El estudio y la difusion de el conocimiento.

            Semelhante

            Parámetros curriculares para la educación indígena
            Vero Baca Hdez
            Marcos curriculares para la educación indigena
            Edgar Salas
            Plan de Estudios Educación Básica
            cecyaaguayo
            Diversificación y contextualización curricular
            roman07
            PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
            Lic. Juan Carlos
            parametros curriculares de la educación indigena
            valeria_sagi.422
            Parámetros Curriculares para la educación indígena
            Maricela Torres
            Parámetros curriculares para la educación indigena
            Lobo 74
            Parámetros Curriculares de la Educación Indígena
            solors@live.com.mx
            Parámetros curriculares para la educación indigena
            aihsa_gabriela
            Parámetros curriculares para la educación indigena
            Eleana Garcia