MEMÓRIA E SEUS SUBTIPOS

Descrição

Trabalho realizado do artigo ASPECTOS NEURAIS DA APRENDIZAGEM E A INFLUÊNCIA DO ESTRESSE
SANDRA REGINA DA MATA
Mapa Mental por SANDRA REGINA DA MATA, atualizado more than 1 year ago
SANDRA REGINA DA MATA
Criado por SANDRA REGINA DA MATA quase 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

MEMÓRIA E SEUS SUBTIPOS
  1. Retenção
    1. Ultra rápica
      1. Dura alguns segundos de depende das atividades sensoriais
      2. Curta duração ou Memória de trabalho
        1. Pode durar alguns minutos ou horas
        2. Longa duração
          1. Dura dias, anos ou é permanente Envolve o registro do passado e dos conhecimentos do sujeito
        3. Quanto à natureza
          1. Declarativa ou explícita
            1. Armazena e evoca informação através dos sentidos e de processos internos do cérebro: associação de dados, dedução e criação de idéias

              Anexos:

              1. Episódica
                1. Fatos vivenciados pela pessoa
                2. Semântica
                  1. Informações adquiridas pela transmissão do sabr de forma escrita, visual e sonora
                  2. As principais estruturas nervosas: HIPOCAMPO e o CÓRTEX ENTORRINAL, CÓRTEX CINGULADO e o CÓRTEX PARIETAL. Sofre intensa modulação pela AMÍGDALA e regiões reguladoras dos estados de ânimo, alerta, ansiedade e emoções como a SUBSTÂNCIA NIGRA, os NÚCLEOS DA RAFE e o NÚCLEO BASAL DE MEYNET
                3. Não declarativa ou implícita
                  1. Relaciona-se às habilidades motoras, verbais e cognitivas (memória, atenção, linguagem, percepção e funções executivas) demandando treino e experiência. É adquirida de forma quase automática
                4. Formação
                  1. Recebe a informação através dos sentidos
                    1. Há a ativação de genes e proteínas nos neurônios pós-sinápticos
                      1. As experiências sensoriais reforçam ou enfraquecem algumas sinapses e novas surgem
                        1. O reforço das sinapses pode se dar com o aumento da densidade do receptor para o glutamato - neurotransmissor produzidos no hipocampo
                          1. Mediante a modificação da capacidade do neurotranasmissor de receber mais glutamato, facilita-se o processo de neurotransmissão e , consequentemente, a aprendizagem e a memória

                  Semelhante

                  Memorização
                  GoConqr suporte .
                  O Segredo para uma Memória Ativa
                  Alice Sousa
                  MEMÓRIA BRILHANTE Tony Buzan
                  Ricardo GAldino
                  Memória Computacional
                  Filipe Gabriel
                  Nutrição para o Cérebro e a Memória
                  Joana Meira
                  Memória
                  vivi sousa
                  América1
                  geotaquarai
                  SIMULADO - TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
                  Fabrícia Assunção
                  Memória
                  Izabella Assis
                  Apostila 3
                  Arthur Tosta
                  1_América1
                  geotaquarai