Schwächen in der Dawa

Descrição

dawa da'wa dawah
Tarek Hazzaa
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Tarek Hazzaa
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Resumo de Recurso

Schwächen in der Dawa
  1. Inhalte
    1. Unauthentisch
      1. Inkorrekte Fakten
      2. Unpassend
        1. Art und Weise
          1. Zu negativ

            Anotações:

            • Mehr Hölle als Paradies. Mehr "Fürchtet Allah" als "sei dankbar". Gerade bei ohnehin geschwächten Charakteren sehr tragisch.
            1. Konfrontativ
              1. Gegenüber andersdenkenden Muslimen
                1. Gegenüber Nichtmuslimen
              2. Nicht "deutsch"
                1. zu laut
                  1. Outfit
                    1. Sprache
                  2. Schwachstellen
                    1. Keine konkreten Handlungsanweisungen

                      Anotações:

                      • Zu viel Theorie
                      1. Zu wenig über Charakter
                        1. Zu Wenig Spiritualität
                      2. Didaktik
                        1. altmodisch
                          1. nicht aufbereitet
                            1. Nicht logisch aufgebaut
                              1. Inkosequent

                                Anotações:

                                • Dies führt auch dazu, dass die Rezipienten selbst sehr inkosequent in ihren Angelegenheiten werden.
                                1. Themenreihen werden nicht fortgesetzt
                                  1. Titel passen nicht zum Inhalt

                                    Anotações:

                                    • Führt dazu, dass Rez. nicht das finden was sie suchen, also suchen sie bald nicht mehr.
                                  2. Zu Lang
                                    1. langweilig
                                      1. Kulisse
                                        1. Rede
                                        2. Kein Lernerfolg sichtbar
                                        3. Prediger
                                          1. Charisma
                                            1. Vorbild
                                              1. Sprache
                                                1. Ruf
                                                  1. Hikma
                                                    1. Zusammenarbeit
                                                      1. Erfahrungsaustausch
                                                      2. Rezipienten
                                                        1. Mawlowsche Bedürfnispyramide

                                                          Anotações:

                                                          • Bedeutet es müssen folgende Dinge erstmal erfüllt werden, bevor einige Geschwister überhaupt erst an das "Lernen" der Religion denken können"  1. Grund & Existenzbedürfnisse 2. Sicherheit 3. Solzialbedürfnisse 4. Anerkennung & Wertschätzung 5. Selbstverwirklichung Erst der 5. Punkt ist das Lernen, zuvor müssen wir aber denjenigen, die die anderen Punkte nicht erfüllen können
                                                          1. Lerntypenorientiert
                                                            1. Motivationsmangel
                                                              1. Kein "Lerntyp"

                                                                Anotações:

                                                                • Eher ein Actiontyp, diese müssen anders eingebunden werden.
                                                                1. verunsichert

                                                                  Anotações:

                                                                  • Durch Gruppierungen, Widerlegungen ...
                                                                2. Youtube
                                                                  1. Wissen was man sucht
                                                                    1. Videovorschläge
                                                                      1. zu viele Querverweise
                                                                        1. ohne Lernpriorität
                                                                        2. Keine Lernatmosphäre
                                                                          1. Ungefilterte Kommentare