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Descrição
Mapa Mental por Vicki Vasquez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Vicki Vasquez
mais de 3 anos atrás
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PROFESIONALES ENCARGADOS DEL
SERVICIO DE ORIENTACÓN EDUCATIVA
- Perfil profesional
- Licenciatura en:
- Psicología, Pedagogía o
trabajo social
- Psicología, Pedagogía o
trabajo social
- Licenciatura en:
- Conocimientos
- De características biológicas, psicológicas y socio afectivas
del adolescente.
- Del Currículum del Bachillerato General y la
RIEMS
- Teorías de la Orientación Educativa, teorías
de la motivación y conducta humana.
- Factores que influyen en el desarrollo
humano
- Técnicas de estudio, habilidades cognitivas, riesgos psicosociales,
valores, manejo de grupos
- Factores que intervienen en el desarrollo de una carrera y los factores que
intervienen en la vocación del alumnado
- Factores que intervienen en el desarrollo de una carrera y los factores que
intervienen en la vocación del alumnado
- Técnicas de estudio, habilidades cognitivas, riesgos psicosociales,
valores, manejo de grupos
- Factores que influyen en el desarrollo
humano
- Teorías de la Orientación Educativa, teorías
de la motivación y conducta humana.
- Del Currículum del Bachillerato General y la
RIEMS
- De características biológicas, psicológicas y socio afectivas
del adolescente.
- Habilidades para:
- Establecer relaciones interpersonales
- Interactuar con el alumnado
- Adaptarse a diferentes condiciones que se presenten
en su práctica
- Comprender la influencia de los diversos aspectos influyen
en el bachiller
- Atraer a las alumnas y alumnos hacia objetivos comunes
- Mejorar métodos de trabajo
- Aplicar técnicas de entrevista, comunicación y
manejo grupal
- Manejar recursos didácticos
- Manejar recursos didácticos
- Aplicar técnicas de entrevista, comunicación y
manejo grupal
- Mejorar métodos de trabajo
- Atraer a las alumnas y alumnos hacia objetivos comunes
- Comprender la influencia de los diversos aspectos influyen
en el bachiller
- Adaptarse a diferentes condiciones que se presenten
en su práctica
- Interactuar con el alumnado
- Establecer relaciones interpersonales
- Actitudes
- Confianza, comprensión e interés en el alumnado
- Equilibrio emocional y coherencia
- Interés por actualización permanente.
- Disposición para trabajar en equipos
- Disposición para trabajar en equipos
- Interés por actualización permanente.
- Equilibrio emocional y coherencia
- Confianza, comprensión e interés en el alumnado
- Responsabilidades y funciones
- Conocer el currículum del Bachillerato General
- Participar en los eventos en materia de Orientación Educativa.
- Aplicar el Programa de Orientación Educativa
- Promover la participación activa (profesores, directivos, madres y padres)
- Desarrollar actividades en los tres Niveles de Atención
- Determinar alternativas de solución
- Evaluar semestralmente sus funciones y el cumplimiento de objetivos
- Evaluar semestralmente sus funciones y el cumplimiento de objetivos
- Determinar alternativas de solución
- Desarrollar actividades en los tres Niveles de Atención
- Promover la participación activa (profesores, directivos, madres y padres)
- Aplicar el Programa de Orientación Educativa
- Participar en los eventos en materia de Orientación Educativa.
- Conocer el currículum del Bachillerato General
Anexos de mídia
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