LINEAMIENTOS SUBDIRECCIÓN DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL

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LINEAMIENTOS SUBDIRECCIÓN DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL
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Resumo de Recurso

LINEAMIENTOS SUBDIRECCIÓN DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL
  1. Programa de atención e intervención psicológica en el sistema penintenciario
    1. Definida por
      1. caracteristica de la poblacion a intervenir
      2. Objetivo
        1. Implementar acciones
          1. orientados al fortalecimiento
            1. habilidades, destrezas
              1. con el fin de disminuir afectos adversos
              2. Metodología
                1. el programa tiene 3 sub programas
                  1. Atención psicológica
                    1. Intervención psicológica individual
                      1. Intervención psicológica penitenciaria
                  2. SUB PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA
                    1. Busca promover
                      1. Adaptación en el penintenciario y carcelario
                        1. Prevenir los efectos los procesos de prisionalización
                          1. Lograr
                            1. La integración del interno
                              1. En programas y actividades
                                1. Mediante de la implementación de los siguientes componentes
                                  1. 1. Componente de asistencia psicológica
                                    1. Busca prevenir y calmar los efectos emocionales, somaticos, culturales psicosociales
                                      1. Generados por la prisionización
                                    2. 2. Componente de orientación psicojurídica
                                      1. Facilita los procedimientos de orientación y asesoría en el acompañamiento del interno
                                        1. Desde lo individual.
                                          1. a traves de la orientación individual a la población privada de la libertad
                                          2. Desde lo grupal
                                            1. Implementación de los talleres psicojuridicos, grupos de apoyo y jornadas interinstitucionales
                                        2. 3. Componente de atención en crisis
                                          1. Las crisis pueden ser de desarrollo o evolutivas
                                            1. Objetivo
                                              1. facilitar que disminuya la sintomatologia que le este produciendo malestar psicológico o fisico interno
                                                1. Esta acción se orienta a
                                                  1. * La evaluación de las dificultades verbalizadas
                                                    1. * Detencción de su problematica central
                                                      1. * orientación hacia soluciones prácticas
                                                      2. Programa de preservación de la vida
                                                        1. Objetivo
                                                          1. predecir, detectar y reducir casos de autolesiones, tentactivas de suicidio y suicidio
                                                            1. Por medio
                                                              1. Identificación de factores de riesgo.
                                                2. 4. Componente de promoción y prevención
                                                  1. Desarrolla actividades grupales que promueva una sana convivencia, el autocuidado y otras acciones dirigidas a la adaptación del contexto de reclusión
                                    3. SUB PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INDIVIDUAL
                                      1. Método para introducir cambios en el comportamiento, pensamientos o sentimientos.
                                        1. La psicoterapia se emprende para
                                          1. Solucionar un problema o mejorar la calidad de vida del interno.
                                        2. Componentes
                                          1. 1. Componente de evaluación diagnóstica
                                            1. Proceso de valoración para establecer la intervención
                                              1. Tiene que tener un cumplimiento de formato OP 50-029-06 V01
                                            2. 2. Componente de intervención
                                              1. Esta determinada por la evaluación
                                                1. para el planteamiento de la intervención se recomienda tener en cuenta
                                                  1. Identificación de los objetivos a conseguir.
                                                    1. Selección de estrategias terapéuticas
                                                      1. Planificación de actualización según una metodología determinada
                                                        1. Diseño de estrategias de intervención, teniendo en cuenta los recursos disponibles
                                                      2. 3. Componente de seguimiento y cierre de caso
                                                        1. para la intervención psicológica se deben llevar a cabo las siguientes acciones
                                                          1. Diligenciar en SISIPEC cada una de las intervenciones
                                                            1. Levantar HC en la primera entrevista (SISIPEC)
                                                              1. El dx intervención y tratamiento debe estar inscrito en una corriente científicamente reconocida
                                                                1. Cuando se hace cierre terapeutico se debe registrar en SISIPEC
                                                          2. SUB PROGRAMA DE ESCUELA PENINTENCIARIA
                                                            1. Esta dirigido a la población de internos, condenados
                                                              1. Crecimiento personal
                                                                1. 3 Meses de duración
                                                                  1. Objetivo
                                                                    1. Incidir en el pensamiento del interno para el desarrollo de competencias prosociales que mejoren su calidad de vida
                                                                2. Proyecto de vida
                                                                  1. Objetivo
                                                                    1. Empoderar al interno como sujeto autónomo y gestor de su proyecto de vida.
                                                                  2. Programa de preparación para la libertad
                                                                    1. Objetivo
                                                                      1. Ofrecer herramientas estrategias y pautas de comportamiento que puede optimizar el disfrute de permiso y reducir los riesgos
                                                                    2. Misión y cierre
                                                                      1. Pretende elevar el capital social a traves de la practica cotidiana de principios y valores
                                                                        1. Metodologia
                                                                          1. La mesa redonda

                                                                  Semelhante

                                                                  psicologia
                                                                  margarita-aviles
                                                                  LINEAMIENTOS SUBDIRECCION DE ATENCION PSICOSOCIAL VIGENCIA 2015
                                                                  viviancpa19
                                                                  NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO
                                                                  julioemilio
                                                                  PROPRIEDADES COLIGATIVAS
                                                                  Yani
                                                                  Descobrimento do Brasil
                                                                  Alessandra S.
                                                                  Os processos de gestão de pessoas
                                                                  brunocmt
                                                                  Português 1 - Sintaxe: Frase, Oração e Período
                                                                  wallace.da
                                                                  Dúvidas frequentes da Língua Portuguesa
                                                                  John Lennon Santos Valença
                                                                  Planejamento e Controle da Produção
                                                                  Luciana Amaral Pereira Freire