Aprender Lengua y Literatura permite a los estudiantes desarrollar destrezas
que les permitan la interacción entre sí, y utilizar la lengua como una
herramienta de interacción social en la vida cotidiana
Macro destreza esenciales del área de Lengua y Literatura
Hablar
Se relaciona con la organización,
estructura y producción del
discurso coherentemente
Escuchar
Se le llama también
comprensión auditiva
Es la capacidad cognitiva para
decodificar elementos lingüísticos
y paralingüísticos de un mensaje
Leer
Involucra dos actividades
principales
La decodificación
Comprensión del
significado del texto
Ayuda a aumentar la curiosidad y el
conocimiento sobre determinados
temas
Se construye el “Perfil
del buen lector”
Escribir
Es la habilidad para desarrollar
adecuadamente la producción
escrita
Describe las funciones de la escritura
es importante relacionarla con la
oralidad y la lectura
Vale recordar que se lee para escribir, se
escribe para leer, se escucha para hablar o
escribir, se habla para escribir y se escribe
para hablar
Evaluación diagnóstica aplicada a la
lectura, escritura y producción oral
Trata de identificar “alertas” con el propósito
de atenderlas específicamente por medio de
procedimientos y materiales adecuados
Propósitos de la evaluación
Identificar sus fortalezas y debilidades
Identificar las estrategias de enseñanza
Prevención de problemas de aprendizaje
¿Qué se debe diagnosticar en el proceso dé?
Comunicación oral
Involucra a las destrezas de escucha
como de habla para la producción de
situaciones comunicativas concretas
Técnicas
Diálogos informales
Recitación
Entrevistas
Instrumentos
Lista de cotejo
Rúbrica
Cuestionarios
Proceso de lectura
Integra múltiples operaciones mentales,
de tal forma que el estudiante construya
significados y entienda el sentido de
materiales impresos
Técnicas
Dramatizaciones
Mesa de ideas
La observación
Instrumentos
Cuestionarios
Gamificación
Escalas
numéricas
Proceso de escritura
permite transmitir pensamientos,
sentimientos, ideas y conocimientos
utilizando la forma de pensar y de usar el
lenguaje en forma crítica y creativa