Mapa mental https://www.goconqr.com/es/mapas-mentales/ Giovana Flores UP Diplomado DLOE

Descrição

EL PROPOSITO DE LA LENGUA ORIGINARIA CONSISTE EN INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
Giovana Flores
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Giovana Flores
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Resumo de Recurso

Mapa mental https://www.goconqr.com/es/mapas-mentales/ Giovana Flores UP Diplomado DLOE
  1. OBJETIVO
    1. tradición oral como método de enseñanza de la lengua originaria en el aula.
    2. CONCEPTUALES
      1. Lengua originaria
        1. Educación y Aprendizaje desde los Saberes Ancestrales y la Memoria de la Tierra
          1. Niveles de concreción curricular
            1. Currículo base
              1. Currículo diversificado (local)
                1. Fundamentos curriculares
                  1. Fundamento político e ideológico; Descolonización:
                    1. Fundamento filosófico; vivir bien:
                      1. Fundamento sociológico; condición plural
                        1. Fundamento epistemológico
                          1. Fundamento psicopedagógico; aprendizaje comunitario:
                          2. Currículo regionalizado
                            1. Competencias comunicativas y lingüísticas
                              1. Modelo Educativo Socio – Comunitario Productivo
                                1. Identidad cultural
                                  1. Educación comunitaria en las culturas indígena originarias
                                    1. Interdisciplinario y trans diciplinario
                                      1. Transdisciplinario
                                        1. Interdisciplinario
                                      2. PROCEDIMIENTOS
                                        1. Práctica de la lengua originaria en el aula
                                          1. Tradición oral
                                            1. cuenta cuentos en la lengua originaria
                                              1. Cuentos infantiles
                                                1. Recojo de saberes previos en lengua originaria
                                                2. METODOLOGIA
                                                  1. El foro debate
                                                    1. Mapa mental: Go conqr
                                                      1. Tradición oral como método de enseñanza de la lengua originaria

                                                      Semelhante

                                                      REAÇÕES QUÍMICAS
                                                      Yani
                                                      Simulado de Matemática
                                                      Alessandra S.
                                                      English - prepositions (at, in, on)
                                                      jdbenthien
                                                      Resumo de Biologia - Ciclos da Vida e Evolução
                                                      Larissa Guimarães
                                                      Função do 2º grau
                                                      queziagama
                                                      Sistema Respiratório
                                                      GoConqr suporte .
                                                      Tendências pedagógicas: Liberais e progressistas
                                                      Thiago Silva
                                                      Projeto Med 2015: História e Geografia_2
                                                      Gleisson Bissoli
                                                      Guerra fria-mapa mental
                                                      Valdemar Sievert
                                                      REVISÃO DO ENS FUNDAMENTAL
                                                      Paulo César R. Silva
                                                      Cálculo: Equações Diferenciais
                                                      Luciana Amaral Pereira Freire