la de-construcción de paradigmas como pre-condición para innovar la práctica. docente.

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cambios de la educacion bien bien pues es para que se publique
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Resumo de Recurso

la de-construcción de paradigmas como pre-condición para innovar la práctica. docente.
  1. Segun Edgar Morin
    1. Teoría del caos
      1. Nace con la intención de explicar la complejidad y los cambios de los sistemas
        1. Nace con E. Lorenz y ulya Prigogitone
          1. Posibilita explicar la realidad no lineal o la forma de ir construyendo el conocimiento acerca de otro tipo de realidad
            1. Se basa en la formulación de ecuaciones sensibles a los cambios que afectan a sus condiciones iniciales
              1. Los determinantes caóticos
                1. Caos y entropía
                  1. Sistemas irreversibles no poseen sistemas
                  2. Las estructuras discipativas
                    1. Las birbuficaciones
                      1. Los atractores
                        1. El orden y el desorden
                    2. Segun Antoni J. Colom
                      1. Los sietes saberes becesaris oar ala educación del futuro
                        1. Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión
                          1. Los principios de un conocimiento pertinente
                            1. Enseñar la condición humana
                              1. Enseñar la comprensión
                                1. Enseñar la identidad terrenal
                                  1. Enfrentar las incertidumbres
                                    1. La ética del género humano
                                  2. Cambios de paradigmas de la educación
                                    1. Ken Robinson
                                      1. Dice que los paises del mundo esta reformando el sistema educativo
                                        1. Económica
                                          1. Cultural
                                            1. Educa de forma antigua lo cual genera un retroceso para el futuro
                                          2. Experiencia personal
                                            1. Con respecto a los cambios generados han sido solo burocráticos
                                              1. La educación no avanza de acuerdo a las necesidades actuales
                                                1. El gobierno los medica para controlarlos

                                            Semelhante

                                            DOCENTE INNOVADOR: PERSPECTIVA GLOBALIZADORA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE
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                                            MANUAL PARA ELABORAR EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR
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                                            Figuras de Linguagem
                                            Hugo Fonseca