Andme analüüs

Andme analüüs

andmete korrastamine ja uurimine
1. 1. etapp: andmete kontrollimine.
  1. 2. etapp: andmete täiendamine
    1. 3. etapp: andmete korrastamine. Korrastamise viis sõltub uurimisstrateegiast
andmete litereerimine
1. Andmestik kirjutatakse sõna-sõnalt ümber. Ümber võib kirjutaada kogu andmestiku, või mõnda alateemat.
  1. On tavalisem kui järelduste tegemine otse helisalvestiste järgi.
2. algul peaks teadma millist analüüsi tahetakse teha
  1. Ja kas tahetakse kasutada mõnda avutiprogrammi
Millal asuda anmeanalüüsi juurde?
1. sellel pole üht ainuõiget reeglit
2. arvatakse, et see järgneb andmestiku kogumisele ja korrastamisele
3. Kvalitatiivses uurimuses, tehakse analüüsi terve uurimuse jooksul
4. Võiks asuda analüüsima kiiresti, kuni uurimus motiveerib veel uurijat
Analüüsiviisid
1. valida uurimisviis, mis probleemile või uurimisülesandele annab parima vastuse
  1. seletamist taotlevas viisis kasutatakse: statistilist analüüsi ja järeldsute tegemist
  2. mõistmist taotlevas:kvalitatiivset analüüsi ja järelduste tegemist
Tulemuste tõlgendus ja järeldused
1. Tõlgenduse all mõistetakse, kas uurija mõistab analüüsi tulemusi ja tema järeldusi
2. enda õigustamist tuleb vältida
3. Tõlgendada analüüsis üles kerkinud tähenduste selgitamist ja analüüsimist
4. uurimust ei tõlgendata kunagi üheti (isegi mitte fakte, sest inimesed tajuvad asju erinevalt)
5. Tulemusi tuleks ka sünteesidae ehk anda selge vastus püstitatud probleemile
Tulemuste reliaablus ja valiidsus
1. realiaablus- mõõtmistulemuste korratavus
  1. Kui jõutakse sama tulemuseni mitmed korrad
2. valiidsus- kehtivus
  1. vastaja võib mõista teisiti kui uurija on mõelnud
3. Oma uurimuse usaldusväärsust ja kehtivust tuleb mingil moel hinnata
TÜÜBID
1. kirjeldav statistika
  1. pakub meetodeid (vaatlus)andmetest kokkuvõtete tegemiseks ja olemasolevate andmete kirjeldamiseks
2. üldistav statistika
  1. pakub meetodeid (vaatlus)andmetest kokkuvõtete tegemiseks ja olemasolevate andmete kirjeldamiseks
3. andmetabeli koostamisel arvesta
  1. Igalve veerule/tunnusele antakse nimi
  2. Igas lahtis üks väärtus
  3. kodeeri vastusevariante
  4. ühes veerus tohivad olla ainult ühte moodi andmed
4. NIMITUNNUS
  1. Nimitunnused (nt rahvus: eestlane, venelane, soomlane, ...) NB! Nimitunnusel ei ole väärtused üheselt järjestatavad, järjestustunnusel on!
5. JÄRJESTUSTUNNUS
  1. Järjestustunnused (nt haridustase: algharidus, põhiharidus, keskharidus, ...) NB! Järjestustunnusel ei ole väärtuste vahemikud võrdsed, arvtunnusel on!
6. ARVTUNNUS
  1. Arvtunnused (nt vanus: 27 a, 32 a, 51 a, ...) Arvtunnused väheste erinevate väärtustega (nt laste arv: 0, 1, 2, ...) Arvtunnused paljude erinevate väärtustega (nt palk: 9264 kr, 10037 kr, 14424 kr, ...)

Próximo

Descrição

Resumo de Recurso

Semelhante

	Criado por Kristi Von Dafuc mais de 8 anos atrás