El predicado

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tiki_8
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Resumo de Recurso

El predicado

Anotações:

  • Es la función básica de la oración, que realiza un sintagma verbal.
  1. El núcleo del SV, tipos
    1. Verbos que no necesitan ningún argumento para realizar una predicación
      1. Verbos que si lo necesitan, que desempeña función de sujeto excepto en el verbo haber
        1. Verbos que necesitan dos argumentos pra realizar una predicación
          1. Verbos que necesitan tres argumentos para realizar una predicación
          2. Los complementos del verbo
            1. atributo (Atrib)
              1. La puede desempeñar un SN, Sadj, Sadv o Sprep
                1. Acompaña a ser, estar o parecer
                2. Complemento directo CD
                  1. Complemento argumental exigido por verbos transitivos
                    1. La puede desempeñar un SN o un Sprep con a
                      1. Características
                        1. No llevar preposición o a, si es complemento de persona y definido
                          1. Sustituirse por pronombres átonos (lo,la...) También desempeñan esta función personales átonos (me,te,nos,os y se)
                        2. Complemento indirecto (CI)
                          1. Pueden ser argumentales o adjuntos (no argumentales)
                            1. Esta función la puede desempeñar un SN o un Sprep
                              1. Características
                                1. Lleva preposición a, delante del SN
                                  1. Poder sustituirse por le/les. El pronombre y el CI con preposición pueden aparecer juntos. También desempeñan esta función me,te,nos,os y se
                                2. Complemento de régimen (Creg)
                                  1. Argumental
                                    1. Función realizada por un Sprep
                                      1. Se puede sustituir por la prep . que acompaña al pronombre personal,demostrativo o indefinido
                                      2. Complemento predicativo (Cpred)
                                        1. No argumental
                                          1. Puede encontrarse tanto en sujetos como en predicados
                                            1. Puede desempeñar su función un sprep,SN, o un Sadj
                                            2. Complemento Circunstanciales (CC)
                                              1. No argumental
                                                1. Puede desempeñarlo un Sadv,SN,Sprep o Sadv
                                                2. Complemento Agente
                                                  1. Sirve para convertir el sujeto en un complemento no argumental
                                                    1. Esta función siempre la realiza un Sprep introducido por Por
                                                  2. Por Vicente Micó Tamayo

                                                    Semelhante

                                                    ELS DETERMINANTS
                                                    Salvador Ortiz Gascón
                                                    Población Española
                                                    alvarowarhammer
                                                    Prueba valenciano
                                                    pruebascolegiova
                                                    Els dialegs poden ser:
                                                    andrea olivares
                                                    Prueba valenciano
                                                    Mayte de Escrig
                                                    Tendências pedagógicas: Liberais e progressistas
                                                    Thiago Silva
                                                    Enem 2
                                                    Robson Bueno
                                                    Anatomia Artérias
                                                    Filipe Brito
                                                    5 passos para organizar e monitorar o desempenho nos estudos
                                                    Alessandra S.