Sumar, restar, el càlcul i els algorismes

Descrição

Mapa Mental sobre Sumar, restar, el càlcul i els algorismes, criado por Paula De Bustos Padrós em 10-01-2016.
Paula De Bustos Padrós
Mapa Mental por Paula De Bustos Padrós, atualizado more than 1 year ago
Paula De Bustos Padrós
Criado por Paula De Bustos Padrós mais de 8 anos atrás
17
0

Resumo de Recurso

Sumar, restar, el càlcul i els algorismes
  1. Algorisme de càlcul
    1. Definició
      1. procediment que cal fer pas a pas i que s’acaba

        Anotações:

        •  Els nombres s’hi consideren descompostos en unitats, desenes, centenes ... considerant les xifres separadament, en lloc de tractar el número globalment.
      2. Característiques

        Anotações:

        • 1).Escrits, permaneixen sobre el paper i poden ser corregits. 2) Estàndar, tothom els fa igual 3) Són abreujats, al ocultar les passes que tenen a veure amb la propietat asociativa, conmutativa i distributiva. 4) Són automàtics, no cal que siguin compresos. 5) Simbòlics, no referits al món real  6) Son generals i vàlids per a qualsevol número. 7) Són analítics i les xifres es manipulen separadament. 8) Son utilitzats desde siempre.  9) Funcionen siempre.  10) Son familiars, transmesos de generació en generació. 
        1. Consideracions
          1. Si els recursos són limitats i les classes nombroses, l’ensenyament de dades i tècniques resulta més còmode que la construcció del coneixement i l’aptitud pel raonament.
            1. avaluar dades i tècniques és més fàcil que constatar el coneixement conceptual i la capacitat de raonament
        2. Aritmèrica informal
          1. Definició
            1. És qualsevol procediment de càlcul no estàndard. Té un paper fonamental en l’aprenentatge de les tècniques de càlcul definitives
            2. Dr. Constance Kamii

              Anotações:

              • Dr. Constance Kamii és una professora at the University of Alabama at Birmingham. només planteja la necessitat de l’aritmètica informal per raons d'aprenentatge. El seu plantejament és molt més radical, afirma fins i tot que ensenyar algorismes és perjudicial.
              1. El seu plantejament

                Anexos:

            3. ’ensenyament de la suma i tipologia dels problemes

              Anexos:

              1. Teories d'aprenentatge de la suma portant-ne

                Anexos:

                1. Altres algoritmes

                  Anotações:

                  • L'algoritme més utilitzat és l'estàndard, ja que a l'hora d'escriure és el que més facilita les operacions. 

                  Anexos:

              2. ensenyament de la resta i tipologia dels problemes
                1. La resta portant-ne

                  Anotações:

                  • La resta portant és una de les dificultats més grans amb que ens trobem en l'ensenyament de les operacions bàsiques.

                  Anexos:

                  1. Tècnica Àrab

                    Anexos:

                Semelhante

                O QUE ESTUDAR PARA OAB
                Alessandra S.
                Fundamentos Químicos da vida
                Priscila Reinaldo
                English Basic Grammar
                Alessandra S.
                FUNÇÕES DA CRIMINOLOGIA.
                fcmc2
                Principais Temas para estudar Geografia
                Marina Faria
                Principais temas para estudar Português
                Marina Faria
                Administração Financeira e Orçamentária
                Raphael Luiz Fonseca
                Sala de Aula Invertida
                GoConqr suporte .
                Brasil: Primeiro Reinado e Período Regencial
                Professor Junior
                Sistema Cardiovascular: Artérias, Veias e Capilares
                Natália Abitbol
                Revisão 2- PROVA DE SARGENTO - MARINHA - EA-HSG - ( Com Verificação )
                Nilzeir Reis