----------Aspectos generales del proceso diagnóstico

Factores que intervienen
1. Sujeto
  1. Sexo
  2. Edad
  3. Lengua
  4. Historia
  5. Nivel sociocultural
  6. Motivo de estudio
  7. Disposición
  8. Conciencia
2. Psicólogo
  1. Formación teorica
  2. Formación metodológica
  3. Experiencia
  4. Idoneidad
  5. Sentido crítico
  6. Información
  7. Marco conceptual teorico
3. Instrumentos
  1. Razones teoricas
    1. Incidencia del marco conceptual
    2. Hipótesis específicas
  2. Razones prácticas
    1. Edad
    2. Objetivos
    3. Tiempo
    4. Materiales
    5. Persona
    6. Solicitud
Técnicas
1. Objetivas
  1. Estímulos estructurados
    1. Socialización
    2. Adaptación
2. Proyectivas
  1. Estímulos ambiguos
    1. Aspectos profundos de personalidad
      1. Conflictos
      2. Ansiedades
      3. Concepción ideográfica
      4. Fenómenos individuales particulares y específicos de la psicodinámica de cada uno
      5. Reflejan subjetividad de la persona
Diagnóstico
1. "Conocer atreves"
  1. Tiempo y contexto
    1. Signos
    2. Sintomas
    3. Siuaciones
    4. Decodificar claves
    5. Egosistonía y Egodistonia
  2. Diagnóstico y Consentimiento
    1. Consultante
      1. No sabe todo sobre
      2. No sabe que hacer con lo que sabe
    2. Consultor
      1. Decodificar el código
        Signos
        Sintomas
Evaluación Psicológica
1. Salud-enfermedad
  1. Individuos
  2. Grupos
  3. Instituciones
  4. Comunidades
2. Estudio profundo de la personalidad
  1. Diagnóstico clínico
3. Institución
  1. Privadas
  2. Oficiales
  3. Particular
  4. Puede intervenir durante todo el proceso
4. Ámbito
  1. Clínico
  2. Educativo
  3. Laboral
  4. Jurídico
  5. Comunitario
  6. Comportamiento esperado según el ámbito

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