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Descrição
Mapa Mental por Alexandra Rodriguez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Alexandra Rodriguez
aproximadamente 10 anos atrás
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ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
- JEAN PIAGET
- "El desarrollo psíquico es una construcción progresiva que se produce
por interacción entre el individuo y su medio ambiente."
- Unidades de la Actividad Cognoscitiva
- Esquemas
- Imágenes
- Símbolos
- Conceptos
- Esquemas
- Etapas
- Sensorio - Motor
(Nacimiento - 2 años)
- Reacciones afectivas elementales
- Experiencias sensoriales
- Aprensizaje por reflejos
- Reacciones afectivas elementales
- Preoperacional (2 a 7
años
- Pensamiento
simbólico
- Uso del lenguaje
(signos)
- Comprensión de la
causalidad
- Pensamiento
simbólico
- Operaciones concretas (7 a
11 años)
- Actividades mentales más
cercanas a la lógica
- Orden - Clasificación
- Actividades mentales más
cercanas a la lógica
- Operaciones Formales (11 a 15
años)
- Pensamiento formal
- Inserción en la edad adulta
- Pensamiento formal
- Sensorio - Motor
(Nacimiento - 2 años)
- "El desarrollo psíquico es una construcción progresiva que se produce
por interacción entre el individuo y su medio ambiente."
- VIGOTSKY
- "El aprendizaje despierta una serie de procesos
evolutivos internos capaces de operar sólo cuando el
niño está en interacción con las personas de su entorno
- Zona de Desarrollo Próximo
- Juego
- Prinicpal actividad del niño
- Modo de participación en la
cultura
- Situación imaginaria y sujeción a reglas de
conducta
- Prinicpal actividad del niño
- Andamiaje
- Interacción entre "experto" y
"novato"
- Actividad que se resuelve
colaborativamente
- Características
- Ajustable: Nivel de
competencia
- Temporal: Para lograr
autonomía
- Audible y Visible: Efectos
reconocibles
- Ajustable: Nivel de
competencia
- Interacción entre "experto" y
"novato"
- Actividad y Apropiación
- Unidad entre los procesos biológicos y
culturales
- Actividades dirigidas bajo
restricciones
- Interacción niño - adulto
- Adquisición de comportamientos culturalmente
apropiados
- Adquisición de comportamientos culturalmente
apropiados
- Dominación de un objeto cultural
- Unidad entre los procesos biológicos y
culturales
- Distancia entre el nivel real de desarrollo, (resolución del problema independiente) y el nivel de desarrollo
potencial, (resolución de un problema bajo alguna guía)
- Juego
- "El aprendizaje despierta una serie de procesos
evolutivos internos capaces de operar sólo cuando el
niño está en interacción con las personas de su entorno
- SIMILITUDES ENRE PIAGET Y VYGOTSKY
- Interés por desarrollo cognitivo
- Teoría de la función simbólica
- El niño tiene un papel activo en la adquisición del aprendizaje
- El aprendizaje es una construcción mental
- Interés por desarrollo cognitivo
Anexos de mídia
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