Cine y (des)educación

Descrição

Tecnicas de sugestion Mapa Mental sobre Cine y (des)educación, criado por Daniel Felipe Serrato Rodriguez em 22-09-2016.
Daniel Felipe Serrato Rodriguez
Mapa Mental por Daniel Felipe Serrato Rodriguez, atualizado more than 1 year ago
Daniel Felipe Serrato Rodriguez
Criado por Daniel Felipe Serrato Rodriguez mais de 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

Cine y (des)educación
  1. Afectividad
    1. Construcción social de los sentimientos
      1. Diferentes valoraciones de los sentimientos en la tracción occidental
        1. tradiciones filosóficas,
          1. Grecia Clásica,
            1. custodia de la verdad
              1. la Etica
                1. Se ocupa de la formación del carácter
                2. La voluntad
                  1. orientación al bien
                  2. retorica
                    1. los sentimientos
                3. planteamientos dualistas
                  1. os afectos a impulsos animales sin conexión con el conocimiento y la capacidad de juicio, y los considera episodios interiores exclusivamente privados e incomunicables.
                  2. tradición clásica greco-latina
                    1. los sentimientos
                      1. el modo en que se ve afectado el sujeto tras la evaluación de una realidad conocida sensiblemente
                4. El carácter intencional de las emociones
                  1. Caracteristicas de las emociones
                    1. Cognitivo
                      1. Sentimientos adecuados
                        1. Sentimientos inadecuados
                          1. Educación de los afectos
                          2. Evaluativo
                          3. Objeto
                            1. Provoca el mismo afecto
                            2. Emociones
                              1. fuente de conocimiento
                                1. Por ejemplo
                                  1. aspectos que no pueden alcanzarse a través del conocimiento científico, que siempre trata de lo universal
                                  2. para conocernos a nosotros mismos
                              2. Bases anatómicas de la afectividad
                                1. Los sentimientos tienen un fuerte componente somático y constituyen la instancia donde se unifica toda la vida sensible
                                  1. Los sentimientos
                                    1. estados de conciencia
                                    2. Emociones
                                      1. Dominan la conciencia
                                      2. educación de los sentimientos
                                      3. La construcción social de los sentimientos
                                        1. La afectividad de cada individuo y de cada pueblo está configurada culturalment
                                          1. un ámbito cultural y no exclusivamente biológico.
                                            1. las emocionesque una persona es capaz de sentir dependen tanto de la realidad que es conocida y valorada, como de sus propias condiciones personales y de las herramientas culturales de que dispone para interpretar su ser afectado por la realidad
                                              1. las emociones son fenómenos complejos que están integrados por elementos neurofisiológicos, cognitivos y culturales, y son episódicas.

                                            Semelhante

                                            Exame Nacional de Português - 12° ano
                                            Felipe Perreira
                                            Simulado de Química
                                            Marina Faria
                                            ADMINISTRAÇÃO - OS CLÁSSICOS
                                            Nathalino Pachêco
                                            Morfologia
                                            Raíza Da Cunha
                                            GEOMETRIA ESPACIAL
                                            Larissa Teixeira
                                            Mapa Conceitual
                                            Eduardo Morais
                                            SISTEMA NERVOSO
                                            Luiza Donatelli
                                            Avaliação de Alunos
                                            Alessandra S.
                                            PROTAGONISMO DO ALUNO
                                            Alessandra S.
                                            Egito Antigo
                                            Júlia Flores