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MAPA MENTAL ANÁLISIS DE DOCUMENTOS UNESCO Y EL MEN

Descrição

Mapa Mental sobre MAPA MENTAL ANÁLISIS DE DOCUMENTOS UNESCO Y EL MEN, criado por Oscar Navarro Guerrero em 27-11-2016.
Oscar Navarro Guerrero
Mapa Mental por Oscar Navarro Guerrero, atualizado more than 1 year ago
Oscar Navarro Guerrero
Criado por Oscar Navarro Guerrero mais de 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

MAPA MENTAL ANÁLISIS DE DOCUMENTOS UNESCO Y EL MEN
  1. Competencia en TIC para docentes
    1. NORMAS UNESCO SOBRE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES
      1. objetivo
        1. Mejorar las practicas de los docentes en todas las practicas de su labor
          1. Enfoques
            1. Apuntan hacia la reforma de la educación para el desarrollo económico y social
              1. Enfoque de nociones básicas de tecnologia
                1. Enfoque de profundización de los conocimientos
                  1. Enfoque de creación de los conocimientos
                2. Componentes del sistema educativo
                  1. Politica y Visión
                        2. Plan de estudio
                          1. Pedagogia
                            1. TIC
                              1. Organización y administración
                                1. Formación profesional del docente
                                2. Directrices para la aplicación de la norma
                                  1. Correspondencia de las nomas
                                    1. Estructura modular
                                      1. Mejoras futuras
                                        1. Justificación de la satisfacción de las necesidades en materia de formación
                                          1. Programa para el enfoque relativo a las nociones básicas de tecnologia
                                    2. Aplicación de Tic en el desarrollo profesional docente M.E.N
                                      1. EJES DE POLITICA EN MATERIA DE ORGANIZACIÓN
                                        1. Uso y aprobación
                                          1. Ruta de desarrollo profesional docente RDPD
                                            1. ARTICULA
                                              1. Las formación por competencias propuestas por el MEN
                                                1. Cartilla del MEN
                                                  1. Definición de estándares básicos de competencias
                                                    1. COMPETENCIAS
                                                      1. ESTÁNDARES DE COMPETENCIA
                                                        1. Estructura de estándares básicos de competencias para la aprobación TIC
                                                    2. MISIÓN
                                                      1. VISIÓN
                                                        1. ALIADOS
                                                          1. Competencias definidas por el programa para la aprobación TIC
                                                        2. Politica de calidad
                                                          1. Procesos de mejoramiento institucional
                                                            1. Apropiar estándares básicos de competencia
                                                              1. Implementar sistemas de evalución
                                                              2. Desarrollo de programas de formmación al docente
                                                                1. Recae sobre
                                                                  1. Tres grandes ámbitos del desarrollo humano
                                                                    1. Efectivo
                                                                      1. Cognitivo
                                                                        1. Cultural
                                                                2. Acceso a la tecnologia
                                                                  1. Acceso a los conocimientos
                                                                  2. DOS PROCESOS DINÁMICOS Y PERMANENTES DE PREPARACIÓN SUBJETIVA
                                                                    1. SENSIBILIZACIÓN
                                                                      1. INCLUSIÓN
                                                                      2. DOS GRANDES MOMENTOS DE PREPARACIÓN COGNITIVA
                                                                        1. INICIACIÓN
                                                                          1. PROFUNDIZACIÓN
                                                                            1. INNOVACIÓN
                                                                              1. CREATIVIDAD
                                                                              2. TRANFORMACIÓN
                                                                                1. TRANSPARECIA
                                                                                  1. Rol del docente en el uso e incorporación de las TIC
                                                                                2. CUATRO COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA LA APROBACIÓN DE LAS TIC
                                                                                  1. PedagÓgicas
                                                                                    1. Comunicativas y colaborativas
                                                                                      1. Tecnicas
                                                                                        1. Éticas

                                                                                    Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                                                                                    Semelhante

                                                                                    FÍSICA O QUE ESTUDAR
                                                                                    Alessandra S.
                                                                                    Livros para ler para o Vestibular
                                                                                    Alessandra S.
                                                                                    Tectónicas de placas
                                                                                    amanda.cadete05
                                                                                    Doenças Cardiovasculares
                                                                                    marianamota99
                                                                                    Tipos de sujeito
                                                                                    Roberta Souza
                                                                                    Poder Constituinte
                                                                                    Jay Benedicto
                                                                                    Direito Processual Civil
                                                                                    Joelma Silva
                                                                                    Resumo global da matéria de Biologia e Geologia (10.º e 11.º anos)_2
                                                                                    mimifofi
                                                                                    Resumo para o exame nacional - Fernando Pessoa Ortónimo, Alberto Caeiro , Ricardo Reis e Álvaro Campos
                                                                                    marisacampos.ave
                                                                                    Ecologia
                                                                                    Larissa Guimarães
                                                                                    PROTEÍNAS
                                                                                    Carolinne Neves
                                                                                    Explore a Biblioteca