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Descrição
Mapa Mental por NICOLAS GUTIERREZ, atualizado more than 1 year ago
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Criado por NICOLAS GUTIERREZ
aproximadamente 7 anos atrás
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infancia , autonomía y derechos
- la infancia y los derecho humanos
- son reconocidos como el contenido esencial del sistema democratico
- sistema de promocion y garantia del desarrollo de laspersonas
- los derechos humanos limitan y orientan alestado
- la CDN es un instrumento destinado a la no discriminación
- reconocimiento de los niños como personas humanas
- reconocimiento de los niños como personas humanas
- la CDN es un instrumento destinado a la no discriminación
- los derechos humanos limitan y orientan alestado
- sistema de promocion y garantia del desarrollo de laspersonas
- son reconocidos como el contenido esencial del sistema democratico
- caracteristicas de la CDN
- carácter integral de la convención y protección integral de los derechos de los niños
- abarca todas las dimensiones de la vida y desarrollo de los niños y niñas
- pretende satisfacer los nuevos códigos de infancia y adolescencia que se han dictado en América
- pretende satisfacer los nuevos códigos de infancia y adolescencia que se han dictado en América
- abarca todas las dimensiones de la vida y desarrollo de los niños y niñas
- carácter integral de la convención y protección integral de los derechos de los niños
- Autonomía progresiva
- construir una nueva concepción del niño de sus relaciones con su familia , sociedad y el estado
- la CDN no define al niños y niñas por sus necesidades o carencias por lo que le falta para ser adulto o lo que le impide para su desarrollo
- por lo contrario al niño se le considera y se define según sus atributos y derechos ante el estado ,la familia y la sociedad
- por lo contrario al niño se le considera y se define según sus atributos y derechos ante el estado ,la familia y la sociedad
- la CDN no define al niños y niñas por sus necesidades o carencias por lo que le falta para ser adulto o lo que le impide para su desarrollo
- construir una nueva concepción del niño de sus relaciones con su familia , sociedad y el estado
- las necesidades a los derechos
- primer caso se reconoce al niño el caracter como "persona "humana portadora de demandas sociales y sujeto de derechos
- segundo caso se le concidera como un receptor de la oferta pública o privada de servicios asumiendo el caracter de beneficiario de la protección de la sociedad y el estado
- segundo caso se le concidera como un receptor de la oferta pública o privada de servicios asumiendo el caracter de beneficiario de la protección de la sociedad y el estado
- primer caso se reconoce al niño el caracter como "persona "humana portadora de demandas sociales y sujeto de derechos
- principio del interes superior del niño
- principio de la no discriminación
- principio de la afectividad de los derechos
- la existencia en la realidad de una eficaz garantía del libre y pleno ejercicio de los derechos humanos
- la existencia en la realidad de una eficaz garantía del libre y pleno ejercicio de los derechos humanos
- pretende asegurar que la infancia y la juventud tengan la titularidad de los derechos que les corresponden como personas
- principio de la afectividad de los derechos
- se atenderá al interés superior del niño como una consideración primordial
- principio de la no discriminación
- Retos para la protección de la infancia (perspectiva )
- los niños necesitan ademas de los derechos : libertad de transito , derechos políticos y derecho ala información
- legislación de la infancia
- 1917 no aparece en la constitución las personas menores de edad
- 1980 se reconoce en la constitución articulo 4 que los padres tienen la obligación de preservar las necesidades de salud y alimentación delos niños yniñas
- 1989 aprobación en la asamblea general los derechos de los niños
- emerge el niño como sujeto social
- emerge el niño como sujeto social
- 1989 aprobación en la asamblea general los derechos de los niños
- 1980 se reconoce en la constitución articulo 4 que los padres tienen la obligación de preservar las necesidades de salud y alimentación delos niños yniñas
- 1917 no aparece en la constitución las personas menores de edad
- legislación de la infancia
- los niños necesitan ademas de los derechos : libertad de transito , derechos políticos y derecho ala información
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