Estudio de los factores
psicosociales que permitan
desarrollar, fomentar y
mantener el control y poder
que los individuos pueden
ejercer sobre su ambiente
individual y social para
solucionar problemas que los
aquejan y lograr cambios en
esos ambientes y en la
estructura social.
Objetivo
Toma de conciencia, de los
problemas, de su situación, su
identidad y de sus recursos y
de su utilización colectiva para
resolver problemas comunes.
Desarrollar elementos de tipo
motivacional, de tal manera que
las personas sean capaces de
organizarse en torno a lo que
perciban como meta de cambio.
Autogestión, utilizar los
recursos de la propia
comunidad de forma
independiente.
Socialización en el
sentido de trabajo
organizado.
Rol
psicólogo
comunitario
Es agente de cambio que
promueve la toma de
conciencia, la
identificación de
problemas y necesidades,
la elección de vías de
acción, la toma de
decisiones y al cambio de
la relación
individuo-ambiente para
transformar este último.
Procesos
psicosociales
comunitarios
Son procesos que
influyen en las
relaciones sociales
de las personas, que
a su vez están
influidos por
circunstancias
sociales
factores que
generan la
estructuración
del
comportamiento
La habituación:
Según Bourdieu
(1972): Es duradera
Se lleva acabo sin
que haya una
dirección consciente
Esta regulada por
un entorno social
estructurado
La naturalización
y la
familiarización,
son conceptos
unidos
Son las vías para aceptar,
conocer y relacionarse con
lo extraño, con lo diverso;
para hacerlo aceptable,
admisible y también para
internalizarlo y considerarlo
como parte del "modo de
ser del mundo".
Junto con la habituación,
son los mecanismos
microsociales que
mantienen ciertas
estructuras y ciertos
modos de vida, a la vez
que sostienen la
permanencia o estatus
social
Problematización
Problematizar es
contradecir lo que se
recibe, lo establecido y
estatuido, en beneficio de
la actividad de producción
de la comunicación como
intercambio productivo,
reflexionado en el
diálogo.
Desnaturalización Es el
proceso de movilización
de la conciencia, de
carácter liberador,
respecto de situaciones,
hechos o relaciones,
causas y efectos hasta ese
momento ignorados o
inadvertidos, pero que
inciden de una manera
que los sujetos de ese
proceso consideran
negativa.
Concientización Es el
proceso de movilización
de la conciencia, de
carácter liberador,
respecto de situaciones,
hechos o relaciones,
causas y efectos hasta ese
momento ignorados o
inadvertidos, pero que
inciden de una manera
que los sujetos de ese
proceso consideran
negativa.
proceso de conversión
Es el fenómeno
psicológico por el cual,
de manera sutil, se
produce un cambio en
los procesos de
conocimiento y de
percepción mediante el
cual se adoptan
implícitamente los
puntos de vista o las
respuestas de otro.
Relación
funcional
Individuo y
su
ambiente
social.
Características
Se ocupa de fenómenos
psicosociales producidos
en relación con procesos
de carácter comunitario,
tomando en cuenta el
contexto cultural y social
en el cual surgen.
Concibe a la
comunidad como
ente dinámico
compuesto por
agentes activos,
actores sociales
relacionados
constructores de la
realidad en que
viven.
Hace énfasis
en las
fortalezas y
capacidades,
no en las
carencias y
debilidades.
Toma en
cuenta la
relatividad
cultural.
Incluye la
diversidad.
Asume las
relaciones
entre las
personas y el
medio
ambiente en
que viven.
Tiene una orientación
hacia el cambio social
dirigido al desarrollo
comunitario, a partir
de una doble
motivación:
comunitaria y
científica.
Incluye una
orientación hacia el
cambio personal en
la interrelación
entre individuos y
comunidad.
Busca que la
comunidad
tenga el poder y
el control sobre
los procesos que
la afectan.
Tiene una
condición política
en tanto supone
formación de
ciudadanía y
fortalecimiento de
la sociedad civil.
La acción
comunitaria
fomenta la
participación y se da
mediante ella.
Es ciencia
aplicada.
Produce
intervenciones
sociales.
Tiene un
carácter
predominantemente
preventivo.
por su carácter
científico, produce
reflexión, crítica y
teoría.
Dimensiones
Dimensión
epistemológica.
Conexión compleja en la
cual los sujetos
cognoscentes objetos de
conocimiento producen
conocimiento, mediante
relaciones que
establecen.
Dimensión ética. Se
refiere a la definición
del Otro y a su
inclusión en la
relación de su
producción de
conocimiento; al
respeto a ese Otro y a
su participación en la
autoría y propiedad
del conocimiento
producido.
Dimensión metodológica.
Abarca los modos empleados
para producir el conocimiento,
que en la psicología
comunitaria tienden a ser
predominantemente
participativos, si bien no se
excluyen otras vías.
Dimensión
ontológica.
Concierne a la
naturaleza y la
definición del sujeto
cognoscente, que en
la psicología
comunitaria implica
tanto a los agentes
externos,
investigadores,
psicólogos, como
también a los
miembros de las
comunidades,
Dimensión política.
Atañe al carácter y
finalidad del
conocimiento
producido, así como a
su ámbito de
aplicación y efectos
sociales, esto es, al
carácter político de la
acción comunitaria y
la posibilidad que
toda persona tiene de
expresarse y hacer
oír su voz en el
espacio público.