- NO SE PUEDE IMPROVISAR, PUES NO SE APROVECHA BIEN EL TIEMPO, LOS ALUMNOS SE ABURREN EN LOS TIEMPOS MUERTOS, Y NOSOTROS NOS DESESPERAMOS.

- CADA ENSAYO HAY QUE LLEVARLO ORGANIZADO POR ESCRITO, ES DECIR, PREVEER EL TIEMPO DESTINADO PARA CADA COSA:EL CALENTAMIENTO, LA VOCALIZACIÓN, LA CANCIÓN NUEVA, Y EL REPASO DE ALGUNA QUE YA CONOCEN. SE RECOMIENDA TENER UNA AGENDA SOLO PARA LOS ENSAYOS, Y TRAS EL ENSAYO, APUNTAR LO QUE HAY QUE MEJORAR, RECTIFICAR LOS TIEMPOS, ETC.

- EN CADA ENSAYO TENEMOS QUE IR CON MENTALIDAD DEPORTIVA, SIN LLEGAR A ESTRESARNOS.

- APRENDER DE MEMORIA LAS CANCIONES Y LAS PROPUESTAS DE MOVIMIENTO DESDE EL PRINCIPIO.

- CADA ALUMNO TIENE SU LUGAR ASIGNADO, PREVIAMENTE PENSADO, SEGÚN SU VOZ, SEGURIDAD Y AFINACIÓN.

- DURANTE EL ENSAYO DEBEMOS SER INFLEXIBLES EN CUANTO A QUE TIENEN QUE CONSERVAR LA POSTURA CORRECTA, PAR ELLO, RECORDAREMOS SIEMPRE DOS PALABRAS: POSICIÓN DE CANTANTE, Y DESCANSO...

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Música Slides sobre Cómo empezar a formar un coro escolar, criado por Nuria Escolano Luján em 12-10-2017.

Cómo empezar a formar un coro escolar