MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA
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Conocimientos Específicos, historia y documentación Naval

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MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA
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CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS DE LA 701 A LA 775

Questão 1 de 75

1

EL________SE CONSTITUYE EN UNA HERRAMIENTA DE SELECCIÓN PARA EL ALTO MANDO, RAZÓN POR LA CUAL ES UNA RESPONSABILIDAD Y COMO TAL, ES IRRENUNCIABLE Y NO COMPARTIBLE.

Selecione uma das seguintes:

  • PROCESO DE VALORACIÓN

  • PROCESO DE EVALUACIÓN

  • ANÁLISIS DE EVALUACIÓN

Explicação

Questão 2 de 75

1

EL_______ OBSERVARÁ Y CONOCERÁ CADA UNO DE LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN LAS COMISIONES Y TAREAS QUE DESEMPEÑA EL EVALUADO, PONIENDO ESPECIAL ATENCIÓN EN AQUELLAS QUE SON PRIORITARIAS EN RAZÓN DE LA MISIÓN DE SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecione uma das seguintes:

  • EVALUADOR

  • REVISOR

  • SUPERVISOR

Explicação

Questão 3 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS PRIMEROS MAESTRES.

Selecione uma das seguintes:

  • FEBRERO

  • MARZO

  • ABRIL

Explicação

Questão 4 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS TENIENTES DE FRAGATA:

Selecione uma das seguintes:

  • ABRIL

  • MAYO

  • MARZO

Explicação

Questão 5 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE CORBETA.

Selecione uma das seguintes:

  • JUNIO

  • MARZO

  • ABRIL

Explicação

Questão 6 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE NAVÍO.

Selecione uma das seguintes:

  • JULIO

  • AGOSTO

  • MAYO

Explicação

Questão 7 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS VICEALMIRANTES.

Selecione uma das seguintes:

  • AGOSTO

  • SEPTIEMBRE

  • OCTUBRE

Explicação

Questão 8 de 75

1

CUANDO LA INTERPRETACIÓN DEL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN DE UN ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL HAYA SIDO COMO INSUFICIENTE, ÉSTE DEBERÁ SER EVALUADO A LOS _________ A PARTIR DE LA FECHA DE LA EVALUACIÓN, HASTA QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN DE REGULAR O SUPERIOR.

Selecione uma das seguintes:

  • SEIS MESES

  • TRES MESES

  • DOS MESES

Explicação

Questão 9 de 75

1

EL PERSONAL NAVAL SERÁ EVALUADO POR ______________ DENTRO DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ EVALUADOR Y PODRÁ SER DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL EN SERVICIO ACTIVO.

Selecione uma das seguintes:

  • SU INMEDIATO SUPERIOR

  • EL COMITÉ EVALUADOR

  • EL JEFE DEL DETALL

Explicação

Questão 10 de 75

1

PARA INTEGRAR LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL QUE SE ENCUENTRE A DISPOSICIÓN POR
RESOLUCIÓN DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO Y EN SITUACIÓN ESPECIAL POR ENCONTRARSE EN PROCESO, ÚNICAMENTE SE INTEGRARÁ PARA ÉSTOS CASOS

Selecione uma das seguintes:

  • UN COMITÉ EVALUADOR

  • UN ÓRGANO DISCIPLINARIO

  • UN CONSEJO EVALUADOR

Explicação

Questão 11 de 75

1

DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE __________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecione uma das seguintes:

  • MAS DE 60 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

  • MAS DE 30 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

  • MAS DE 90 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Explicação

Questão 12 de 75

1

¿A DÓNDE PERTENECEN LOS VICEALMIRANTES QUE NO SERÁN EVALUADOS EN SUS HOJAS DE

Selecione uma das seguintes:

  • AL CONSEJO EVALUADOR

  • AL CONSEJO DEL ALMIRANTAZGO

  • A LA DIRECCIÓN DE PERSONAL

Explicação

Questão 13 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES OBSERVAR LOS PRINCIPIOS, PRECEPTOS DOCTRINARIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE ESTABLECE EL PRESENTE MANUAL.

Selecione uma das seguintes:

  • REVISORES

  • EVALUADORES

  • JEFES INMEDIATOS

Explicação

Questão 14 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES EVALUAR LOS CONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • EVALUADORES

  • REVISOR

  • JEFES

Explicação

Questão 15 de 75

1

SERÁ RESPONSABLE DE SUPERVISAR LA CONCORDANCIA DE LAS ACTUACIONES DEL EVALUADO CON LA VALORACIÓN DE LOS INDICADORES EMITIDA POR EL EVALUADOR, GARANTIZANDO EL MÁXIMO GRADO DE JUSTICIA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA PROTEGER LOS INTERESES DEL EVALUADO Y DE LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • REVISOR

  • EVALUADOR

  • JEFE

Explicação

Questão 16 de 75

1

DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ EVALUADOR DE HOJAS DE ACTUACIÓN, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE _________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Selecione uma das seguintes:

  • SEIS MESES

  • TRES MESES

  • CUATRO MESES

Explicação

Questão 17 de 75

1

VALIDAR LA LEGALIDAD DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES DE LA ARMADA DE MÉXICO, CONSTITUIDO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO NAVAL, ES UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE:

Selecione uma das seguintes:

  • EL CONSEJO EVALUADOR

  • LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS

  • LOS JEFES DEL DETALL

Explicação

Questão 18 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS PARA LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS, LOS MANDOS CORRESPONDIENTES VIGILARÁN QUE EN LA AUSENCIA DE ALGÚN INTEGRANTE DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO, SEA DESIGNADO UNO NUEVO QUE SUPLA SU AUSENCIA, POR TRATARSE DE UN ORGANISMO_______.

Selecione uma das seguintes:

  • DE CARÁCTER PERMANENTE

  • DE CARÁCTER EVENTUAL

  • DE CARÁCTER TEMPORAL

Explicação

Questão 19 de 75

1

LA CERTIFICACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES QUE REALICEN ESTUDIOS EN UNIVERSIDADES CIVILES O PLANTELES MILITARES AJENOS A LA INSTITUCIÓN, EN PERSONAL DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTES SERÁN VALIDADOS POR:

Selecione uma das seguintes:

  • LA JUNTA DE ALMIRANTES

  • CONSEJO EVALUADOR

  • COMITÉ EVALUADOR

Explicação

Questão 20 de 75

1

EL CONCEPTO__________CONSISTE EN RECOPILAR INFORMACIÓN VÁLIDA, CONFIABLE Y SIGNIFICATIVA, ACERCA DE LA ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES EN SERVICIO ACTIVO, DE MANERA PERMANENTE Y CONTINUA.

Selecione uma das seguintes:

  • PROCEDIMIENTO

  • INVESTIGACIÓN

  • CONJUNTO

Explicação

Questão 21 de 75

1

SON DOCUMENTOS OFICIALES QUE SERVIRÁN AL EVALUADOR PARA ELABORAR LA HOJA DE ACTUACIÓN, LOS CUALES DEBERÁ RECOPILAR PARA CONTAR CON LOS ELEMENTOS QUE LE PERMITAN TENER UN MEJOR JUICIO DEL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • DOCUMENTOS DEL PROCESO

  • DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA

  • DOCUMENTOS DE RESPALDO

Explicação

Questão 22 de 75

1

ÉSTE APARTADO SIRVE PARA REGISTRAR DE MANERA OPORTUNA, ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS DEL SERVICIO DEL EVALUADO COMO ACTUACIONES Y DESEMPEÑOS SIGNIFICATIVOS DE CARÁCTER POSITIVO O NEGATIVO DEL EVALUADO

Selecione uma das seguintes:

  • DATOS DEL EVALUADOR

  • DATOS DEL REVISOR

  • DATOS GENERALES

Explicação

Questão 23 de 75

1

ES LA OFICINA DONDE DEBERÁ SER ASENTADA LA INFORMACIÓN GENERAL DEL EVALUADO, ANTES DE QUE EL EVALUADOR REQUISITE EL INFORME DE EVALUACIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • SECCIÓN PRIMERA

  • DETALL O EQUIVALENTE

  • INSPECCIÓN DEL MANDO

Explicação

Questão 24 de 75

1

ES EL RESPONSABLE DE QUE LA INFORMACIÓN ASENTADA EN LOS DATOS GENERALES SEA REGISTRADA CON BASE EN DOCUMENTACIÓN QUE LA SUSTENTE.

Selecione uma das seguintes:

  • JEFE DEL DETALL

  • COMANDANTE O DIRECTOR

  • EL PRESIDENTE DEL JURADO EVALUADOR

Explicação

Questão 25 de 75

1

EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ ASENTAR TODOS LOS CARGOS QUE HUBIERE DESEMPEÑADO EL

Selecione uma das seguintes:

  • CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS

  • COMISIONES Y DESEMPEÑO

  • DESEMPEÑO, HABILIDADES Y COMISIONES

Explicação

Questão 26 de 75

1

EN ESTE APARTADO SE ASENTARAN LAS VACACIONES, LICENCIAS DE CUALQUIER TIPO, REBAJES, HOSPITALIZACIONES Y CUALQUIER OTRA QUE NO ESTE SEÑALADA EN OTRO APARTADO.

Selecione uma das seguintes:

  • AUSENCIAS POR NECESIDADES DEL SERVICIO

  • COMISIONES FUERA DE LA DEPENDENCIA

  • AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS

Explicação

Questão 27 de 75

1

LA______SE DEBERÁ REGISTRAR DENTRO DE LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES, DEBIENDO VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN, COTEJÁNDOLOS CON LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE SE REQUIERAN.

Selecione uma das seguintes:

  • INFORMACIÓN PERSONAL

  • INFORMACIÓN BÁSICA

  • INFORMACIÓN INSTITUCIONAL

Explicação

Questão 28 de 75

1

EN ÉSTE APARTADO SE DEBERÁ REGISTRAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERÍODO DE LA EVALUACIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DATOS DEL DESARROLLO

  • DATOS DEL SERVICIO

  • DATOS DEL DESEMPEÑO

Explicação

Questão 29 de 75

1

ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE LEGALIZA EL DOCUMENTO DATOS GENERALES, ASIMISMO AVALA LA INFORMACIÓN OBTENIDA DE DOCUMENTOS LEGÍTIMOS Y ACREDITA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS ASENTADOS EN CITADO INFORME.

Selecione uma das seguintes:

  • CERTIFICACIÓN

  • INFORME

  • ACTA

Explicação

Questão 30 de 75

1

SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO_____

Selecione uma das seguintes:

  • IMPAR

  • PAR

  • NONES

Explicação

Questão 31 de 75

1

ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Selecione uma das seguintes:

  • COMANDANTE DE ZONA

  • JEFE DEL DETALL

  • JEFE DE LA UNIDAD

Explicação

Questão 32 de 75

1

ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.

Selecione uma das seguintes:

  • SISTEMA DIGITAL DEL DESEMPEÑO

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO INSTITUCIONAL

Explicação

Questão 33 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • MANTENER ACTUALIZADO SISTEMA DEL PERSONAL NAVAL

  • MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO

  • MANTENER ACTUALIZADO EL SISTEMA DE NOMINA NAVAL

Explicação

Questão 34 de 75

1

_________ESTABLECER ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO.

Selecione uma das seguintes:

  • ES UNO DE LOS LINEAMIENTOS FUNDAMENTALES

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • ES UNO DE LOS REQUISITOS FUNDAMENTALES

Explicação

Questão 35 de 75

1

EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.

Selecione uma das seguintes:

  • PERMITIR RENDIMIENTO DE PERSONAL

  • PERMITIR MEDICIONES DE APRENDIZAJE DE PERSONAL

  • PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL

Explicação

Questão 36 de 75

1

ES LO QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO Y LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.

Selecione uma das seguintes:

  • EFECTO DE AMISTAD O AUREOLA

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • EFECTO DE HALO O FAMILIAR

Explicação

Questão 37 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • TENDENCIA AL FAVORITISMO

  • TENDENCIA A LA AMISTAD DE LOS EVALUADORES

Explicação

Questão 38 de 75

1

ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • TENDENCIA AL FAVORITISMO

  • FAVORITISMO POR AMISTAD

Explicação

Questão 39 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • ERROR DE EVALUACION

  • ERROR DE CONCEPTUACION

  • ERROR DE CONTRASTE

Explicação

Questão 40 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO AL APROVECHAR LOS RESULTADOS:

Selecione uma das seguintes:

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE OFICINISTAS

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS

  • COMO INFORMACIÓN PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS

Explicação

Questão 41 de 75

1

PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS ________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • ES UNA DE LAS METAS FUNDAMENTALES

  • ES UNA DE LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES

Explicação

Questão 42 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • DAR OPORTUNIDAD DE ASCENDER CONDICIONES DE TRABAJO

  • DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

  • DAR LA OPORTUNIDAD DE

Explicação

Questão 43 de 75

1

CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES _______ PARA LA
INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • UNA VENTAJA DE LOS DEPARTAMENTO

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • UNA VENTAJA DEL DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicação

Questão 44 de 75

1

VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER DE FORMA EFICACIA EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DAR MAYOR INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO Y POTENCIAL DEL PERSONAL

  • DAR MAYOR DINÁMICA ALAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS

Explicação

Questão 45 de 75

1

____________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA

Selecione uma das seguintes:

  • MEJOR DESARROLLO DEL PERSONAL

  • MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DESARROLLAR EL POTENCIAL DEL PERSONAL

Explicação

Questão 46 de 75

1

EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA______.

Selecione uma das seguintes:

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN

  • UNA VENTAJA DEL INFORME DE VIDA

  • UNA VENTAJA DEL DESEMPÉÑO

Explicação

Questão 47 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO

  • DISTINGUIR AL PERSONAL POR SU ACTUAR

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE EL INFORME DE VIDA

Explicação

Questão 48 de 75

1

ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON INCORRECTAS, ATRASADAS, *EXCESIVAMENTE RUIDOSAS* O *PELIGROSAS*

Selecione uma das seguintes:

  • EL FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EL EGOÍSMO

Explicação

Questão 49 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecione uma das seguintes:

  • INTERFERENCIAS DE RAZONES PERSONALES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES FAVORABLES

Explicação

Questão 50 de 75

1

TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, __________,ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.

Selecione uma das seguintes:

  • LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS A EVALUAR

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRAFICAS

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS DE EVALUACIÓN

Explicação

Questão 51 de 75

1

LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:

Selecione uma das seguintes:

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CONTROL DE PERSONAL

  • EL DETALL GENERAL DEL ALTO MANDO

Explicação

Questão 52 de 75

1

RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DE DESAROLLO ES

Selecione uma das seguintes:

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN

Explicação

Questão 53 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • PERMITIR EL DESARROLLO PROFESIONAL

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN PROFESIONAL

Explicação

Questão 54 de 75

1

DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS

Selecione uma das seguintes:

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

  • DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN.

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Explicação

Questão 55 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EN RELACIÓN AL DESARROLLO

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicação

Questão 56 de 75

1

ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.

Selecione uma das seguintes:

  • CERTIFICADO DE SERVICIOS

  • INFORME DE VIDA

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

Explicação

Questão 57 de 75

1

ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

  • EL INFORME DE VIDA

  • CERTIFICADO DE SERVICIOS

Explicação

Questão 58 de 75

1

EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN______________.

Selecione uma das seguintes:

  • INFORMACIÓN, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • DATOS DEL SERVICIO, INFORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

Explicação

Questão 59 de 75

1

EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?

Selecione uma das seguintes:

  • EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES Y DESEMPEÑO POTENCIAL

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS Y DISCIPLINA

Explicação

Questão 60 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL.

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO DE CARÁCTER JURÍDICO

Explicação

Questão 61 de 75

1

CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:

Selecione uma das seguintes:

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

Explicação

Questão 62 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS QUE REPRESENTA PARA EL EVALUADOR, LA EVALUACIÓN DEL

Selecione uma das seguintes:

  • DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

  • DETECTAR Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

  • PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

Explicação

Questão 63 de 75

1

SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL

Selecione uma das seguintes:

  • DETERMINAR LA RELACIÓN Y DESEMPEÑO ENTRE EL PERSONAL

  • MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL

  • IGUALAR LA RELACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicação

Questão 64 de 75

1

CONOCER LAS REGLAS DEL _________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • SISTEMA QUE CONTIENE LA INFORMACIÓN NECESARIA

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE INFORMA LA SITUACIÓN

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA

Explicação

Questão 65 de 75

1

_________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO

Selecione uma das seguintes:

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU DESARROLLO

  • DESPEJAR LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

Explicação

Questão 66 de 75

1

____________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE

  • SABER QUE PUEDE MEJOR EN SU DESEMPEÑO

  • SABER QUE ESTA HACIENDO MAL EN SU DESARROLLO

Explicação

Questão 67 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • ADQUIRIR CONOCIMIENTO DE SU DESEMPEÑO

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE MEJORAR SU DESARROLLO

Explicação

Questão 68 de 75

1

CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE___________.

Selecione uma das seguintes:

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA MEJORA

Explicação

Questão 69 de 75

1

ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Selecione uma das seguintes:

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE MEJORAS

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE METAS

Explicação

Questão 70 de 75

1

PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL SE NECESITA__________

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERSONAL

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS HABILIDADES

Explicação

Questão 71 de 75

1

LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ____ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • CRITERIO

  • METODOLOGÍA

  • NECESIDAD

Explicação

Questão 72 de 75

1

DENTRO DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, ENCUADRAN DE
MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • NIVELES DE PREPARACION

  • NIVELES DE CALIDAD

  • NIVELES DE DISCIPLINA

Explicação

Questão 73 de 75

1

ES UNO DE LOS ERRORES FRECUENTES AL REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA AUTOCRITICA

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE DESEMPEÑO

Explicação

Questão 74 de 75

1

SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO

Selecione uma das seguintes:

  • PAR

  • IGUAL

  • NON

Explicação

Questão 75 de 75

1

ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecione uma das seguintes:

  • COMANDANTE DE ZONA

  • EL JEFE DEL DETALL

  • JEFE DE LA SECCIÓN PRIMERA

Explicação