GAMIFICACIÓN

Implica el diseño de un entorno educativo real o vitual de tareas y actividades usando los principios de los juegos, es decir aprovechar a los estudiantes hacia actividades lúdicas para mejorar la motivación hacia el aprendizaje

MÉTODO DE CASOS
Es una técnica didáctica en la que los estudiantes construyen su aprendizaje a partir del análisis, experiencias y situaciones de la vida real. Se analizan problemas para proponer soluciones.

APRENDIZAJE INVERTIDO
Es una técnica en el que la exposición de contenido se hace por medio de videos que pueden ser consultados de manera libre, mientras el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas, supervisión y asesoría del profesor

APRENDIZAJE DE SERVICIO
Enlaza dos conceptos complejos: acción comunitaria, el servicio y los esfuerzos por aprender de la acción y así desarrollar varias competencias en los estudiantes

APRENDIZAJE VIVENCIAL
Implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus aprendizaje

CONECTIVISMO
El aprendizaje ocurre como resultado de diversas conexiones. Se trata de construir redes, con el apoyo de tecncología de información y comunicación y generar nuevo conocimiento mientras se aprende