Visualizar el video: Epistemología y ciencia.: https://www.youtube.com/watch v=X_ybJSxQA3U
Analizar y responder los siguiente interrogantes

A. ¿cómo aprende usted?
R/. En mi etapa de aprendizaje, siempre me he basado en la lectura, explicaciones frente a lo que no entiendo e investigación.
B. ¿Cómo adoptar su tiempo de aprendizaje con su labor profesional?
R/. aplicando lo que hemos ido aprendiendo, colocando en sincronía con mi labor.
C. ¿Será que aprendemos desde la diversidad, con la diversidad y para la diversidad?
R/. si, ya que así podemos adoptar nuevos conocimientos.

D. Cómo promover el aprendizaje entre los miembros de la institución y la comunidad?
R/. Trabajando en conjunto, adoptando cultura de respeto por las diferencias en cada uno de sus pensamientos, sus culturas, su diversidad, logrando con esto un engranaje POLICIA-COMUNIDAD, para fortalecer todos los canales de comunicación.

2. Responda a través del uso de goconrq.Com por medio de fichas dinámicas de estudio las siguiente preguntas:

a. ¿crees que el arte tiene o ha de tener alguna función, cual ?
R/. A lo largo de la historia, el arte con su innovación nos ha mostrado que tiene un papel importante en el trasegar de la humanidad.
b. ¿crees que hay que poseer algún tipo de conocimiento para entender y apreciar una obra de arte, por qué?
R/. no tanto un conocimiento, pienso que es tener esa exquisitez para degustar cada obra de arte
c. ¿has visitado alguna exposición artística o museo?
R/. si el muso Nacional, el museo de Botero, el museo de la Policía.
d. ¿qué es lo que más te ha gustado? ¿lo que menos?
R/. cada museo tiene su propia historia, un ejemplo el museo de la policía nos permite conocer la historia de nuestro país vista desde la óptica policial.

https://caivirtual.policia.gov.co/ciberseguridad/casos-operativos/op-pasarela-ii-0

https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-Prensa/Noticias/145456:Desconectar-el-matoneo-en-redes-un-reto-de-MinTIC-en-el-dia-contra-el-CiberAcoso-ministra-Karen-Abudinen