Metodología Basada en Proyectos

Trabajaremos bajo el paradigma constructivista de modo que se cumpla con los siguientes aspectos:

Cada protagonista construye el conocimiento de manera activa gracias a la interacción con el objeto de estudio.
El significado del nuevo conocimiento se adquiere cuando se establece relación con los conocimientos previos.
El contexto propicia la construcción del aprendizaje y su significado.
Aprender implica acción, reflexión y análisis de cada situación en concreto.
El tutor facilita el aprendizaje, pero el estudiante lo construye.
El proceso de conocimiento es interno, cada persona lo construye a su manera, basado en experiencias y conocimientos previos.
El estudiante posee conocimientos y sobre estos reestructura su experiencia interna.
La experiencia y el conocimiento previo favorecen, por sobre la genética, el enriquecimiento de la estructura cognitiva.
Es la orientación optimiza la búsqueda del aprendizaje, la instrucción pretende programarlo.
A partir de las experiencias se construyen esquemas de conocimientos y estos a su vez cambian.

Todo esto de modo que usted aprenda haciendo y construyendo, añadiendole sus propios conocimientos previos para formar un producto final que a usted le cause satisfacción.