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Jean Piaget:
Uno de los grandes aportes de Piaget a la Educación actual fue el de haber dejado fundamentado que en los primeros años de educación en el niño, el objetivo que se quiere alcanzar en él, es el desarrollo cognitivo (aprendizaje) de los niños y niñas.
Paulo Freire:
Uno de los principales aportes de Freire a la educación es su crítica a la educación tradicional, o llamada educación bancaria; una pedagogía centrada en el maestro y no en el alumno, una pedagogía que no toma en cuenta la experiencia y conocimientos de los estudiantes.
Ausubel: Aprendizaje significativo:
El principal aporte de la teoría de Ausubel al constructivismo es un modelo de enseñanza por exposición, para promover al aprendizaje significativo en lugar del aprendizaje de memoria.
Vigotsky, enfatiza la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en este entendimiento.
Morin y Kapra: Pedagogía de la Complejidad
La complejidad surge como una postura epistemológica que busca comprender la construcción del conocimiento humano en el acontecer natural y social, con la intención de indagar en la estructura misma del conocer, en los procedimientos que se utilizan para llegar a obtenerlo, así como también en las razones por las cuales los seres humanos tienen inquietudes por buscar el conocimiento.
