Los niños muestran
una predisposición sensorioperceptual muy temprana a lo que les rodea.
una sensibilidad a la constancia en las graduaciones de luz, lo que intuyen que hay función cortical.
Eibl-Eibesfeldt, Kellman, Super, Gottieb:
En cuanto a lo reflejo y perceptosensorial, los humanos vienen al mundo bastante bien equipados, observándose más diferencias interindividuales que entre poblaciones. Esto tiene consecuencias a la hora de explicar sus capacidades como actores epistémicos implicados en el mundo.
El tacto es un estimulador fundamental en los mamíferos, establece el primer vínculo sensorial entre madre y cría, y la primera conciencia primaria de un entorno
Los niños a temprana edad muestran sensibilidad a la constancia en las formas, importante para el reconocimiento de caras, lo que intuyen que hay función cortical.
KELLMAN and ARTERBERRY
DE CASPER y FIFER
Los recién nacidos tienen suficiente sensibilidad para
distinguir contrastes entre el pelo y la cara. También muestran que son capaces de acomodar y converger su visión en objetos
establecer el primer vínculo sensorial entre madre y cría,
Mamiferos se configuran como uno de los órdenes más aventajados
Se sabe que el feto humano oye, ve, parpadea, distingue sabores, se chupa el dedo y sonríe reflejamente, es sensible al movimiento y a la aceleración, ya antes de nacer.
El reconocimiento de todas estas diferencias son prerrequisitos para la atribución de significado a las mismas, muchas veces apoyadas por información auditiva y otras claves kinésicas y hápticas.
A pesar de que el feto distingue grados de luz y oscuridad hacia los 7 meses de gestación, la sensibilidad visual se desarrolla principalmente a lo largo del primer año de vida.
a los 6 meses de nacer ya han adquirido la mitad de la maduración necesaria en comparación con el adulto y son lo suficiente sensibles como para detectar
diferencias en el tono de voz que caracteriza el habla, musicalidad y prosodia que caracteriza el IDS, especialmente dirigida a los niños.
otros sonidos internos (a través de la resonancia de la columna vertebral materna) y algunos externos.
También prefieren las voces de sus madres a las de otras personas.
H.MATURANA Y F. VARELA
El gusto y el olfato funcionan muy interrelacionadamente.
La discriminación del dulce, lo agrio y amargo antecede a la de lo salado.
La discriminación de lo agrio y amargo antecede a la de lo salado y al dulce.
puede tener un efecto calmante y regulador de la respiración y del malestar. Para la mayoría de primates, humanos incluidos, darse la mano, tocarse, es signo de proximidad psicológica, de confort, seguridad, amistad.
PASSINGHAM
El sistema somatosensorial – háptico, kinésico, propioceptivo, cenestésico- también está presente en el niño antes de nacer. Distinguen muy bien la temperatura.
El sistema nervioso implicado en
la detección de la orientación postural y la estimulación vestibular está ya mielinizado antes del nacimiento, siendo capaz el niño de experimentar sensaciones de equilibrio, aceleración y gravedad. La verticalidad de nuestra postura nos da la posibilidad de una experiencia muy particular en el mundo.
primera persona, que vincula el movimiento corporal y un mismo locus biológico, los objetos y programas cognitivos en un mismo lapso temporal, posibilitando la realización de tareas habituales.
La categorización perceptual
a partir de las áreas sensoriales se vinculan neurológicamente con otras áreas relacionadas con la posición y el movimiento del cuerpo, el sentido kinésico y propioceptivo, permitiendo una posible respuesta motora.
permite una centralidad corporal dela experiencia desde la que se construye una relación con el mundo.
El sentido propioceptivo nos permite
establecer una relación extensa en el espacio y con los objetos que nos rodean en relación al cuerpo. Nos hace sentir que estamos en un espacio de tres dimensiones y que podemos movernos en él (todas las artes marciales, el yoga, el Taichí, etc. se han hecho eco de la importancia del cuerpo, desde el punto de vista kinésico y sensorioperceptual).
una centralidad corporal dela experiencia desde la que se construye una relación con el mundo.
La propiocepción permite una centralidad corporal dela experiencia desde la que se construye una relación con el mundo.
BALLARD
DEIXIX: Experiencia egocentrada, en primera persona, que vincula el movimiento corporal y un mismo locus biológico, los objetos y programas cognitivos en un mismo lapso temporal, posibilitando la realización de tareas habituales
El desarrollo de todo este potencial requiere, no obstante, de un aprendizaje interactivo por parte del cerebro y los órganos concernientes durante el desarrollo tanto prenatal como extrauterino.
MILLNER y GOODALE
Nuestra percepción del espacio depende de nuestra experiencia del movimiento de nuestro propio cuerpo en él.
STEWART y COHEN
La experiencia de bebés y niños es multisensorial y holística. Por muy temprana que sea, la experiencia sensorial del niño está en relación con las experiencias características de su cultura. Podemos hablar de una antropología de los sentidos, como posibilidades de que éstas se realicen, materializándose en los cuerpos y sus biologías locales..
El manejo de la postura de los bebés también muestra una gran variabilidad cultural.
